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场景创设
激活
小学生
习作
思维
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有云时代
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激活习作
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小明
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巧用多媒体
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当我要学生谈感受说趣事时,人人争先恐后。一学生说:我想起了放暑假的一个夜晚,我们全家坐在小院里乘凉的情景;另一个学生说:每到妈妈插秧时,我就巴在田埂上抽茅芽
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向豆丁求助:有没有
激活习作之导
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