7
回归育人减负获奖科研报告.docx
教育回归育人才能减负获奖科研报告教育回归育人才能减负获奖科研报告教育回归育人才能减负获奖科研报告
10
以赛赋、实践育人培养模式及策略-以工业产品数字化设计与制造赛项为例.docx
以赛赋能、实践育人培养模式及策略-以工业产品数字化设计与制造赛项为例以赛赋能、实践育人培养模式及策略-以工业产品数字化设计与制造赛项为例以赛赋能、实践育人培养模式及策略-以工业产品数字化设计与制造赛项为例
5
中小学常规工作电子材料教学论文课题研究教无痕更智慧育人.pdf
中小学常规工作电子材料教学论文课题研究教育无痕更能智慧育人中小学常规工作电子材料教学论文课题研究教育无痕更能智慧育人中小学常规工作电子材料教学论文课题研究教育无痕更能智慧育人
8
打造新型教空间:让学校建筑也能育人.docx
打造新型教育空间:让学校建筑也能育人打造新型教育空间:让学校建筑也能育人打造新型教育空间:让学校建筑也能育人
6
"1+3"劳动赋,全方位劳动育人.docx
“1+3”劳动赋能,全方位劳动育人“1+3”劳动赋能,全方位劳动育人“1+3”劳动赋能,全方位劳动育人
28
云南省育能高级中学-学年高一上学期9月月考语文试卷 -- 教版高一上册.doc
云南省育能高级中学-学年高一上学期9月月考语文试卷 -- 人教版高一上册云南省育能高级中学-学年高一上学期9月月考语文试卷 -- 人教版高一上册云南省育能高级中学-学年高一上学期9月月考语文试卷 -- 人教版高一上册
14
欠发达地区如何引育人才赋经济高质量发展-基于安徽南陵筑梦春谷个案的分析.docx
欠发达地区如何引育人才赋能经济高质量发展?基于安徽南陵“筑梦春谷”个案的分析 (中共芜湖市委党校,安徽芜湖241000) 改革开放以来我国经济取得高速增长的成绩,人口红利做出了卓越贡献,进入新时代以来
4
用有形的成果评价,暗淡了无形的育人力量.doc
不能用有形的成果评价,暗淡了无形的育人力量
3
育人因噎废食.doc
育人不能因噎废食,因噎废食,因噎废食的意思,因噎废食的近义词,因噎废食 英文,因噎废食的反义词,因噎废食的例子,教书育人,育人中学,三育人
2
己才能育人.doc
育己才能育人

向豆丁求助:有没有育人能?