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最新初中心理健康教育班会《学生焦虑情绪的调节和控制》ppt课件.ppt

注意这样一种现象：•在期中考试中，几个平时成绩好的同学名次明显下降，而几个平时成绩一般的同学名次明显上升。这是为什么呢? 例：覃是我校刚上高三的同学。上高一时，他各科成绩很好，期中、期末总分排名总在班

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高三冲刺阶段学生常见的心理问题及调节方法.doc

农村高中高三冲刺阶段学生常见的心理问题及调节方法覃塘高中心理辅导室高考进入冲刺阶段，学生面对更紧张、繁忙的学习生活，在学习策略、心理、人际关系和身体四个方面面临新的挑战，更容易产生心理疲劳、厌学情绪、考试过度紧张和焦虑、自暴自弃、敏感脆弱和人际关系矛盾等方面的问题。农村高中的学生更是频频出现不同程度的心理障碍，那么高三学生在冲刺阶段应该如何进行心理调节呢 一、学会科学用脑、战胜心理疲劳、克服厌学情绪1、心理疲劳和厌学情绪是高三学生最常见的心理问题 1 心理疲劳的表现。高三学生每天都要大量地做题，而且

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五年级学生阅读元理解与自我调节学习的关系研究.pdf

五年级学生阅读元理解与自我调节学习的关系研究

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自尊在学习压力对中学生学习倦怠影响中的调节作用.docx

自尊在学习压力对中学生学习倦怠影响中的调节作用自尊在学习压力对中学生学习倦怠影响中的调节作用自尊在学习压力对中学生学习倦怠影响中的调节作用

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医学生心理健康影响的自我调节--以伤医事件为视角.pdf

医学生心理健康影响的自我调节——以伤医事件为视角医学生心理健康影响的自我调节——以伤医事件为视角医学生心理健康影响的自我调节——以伤医事件为视角

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学生心理健康教育个案辅导记录表-调节情绪.docx

学生心理健康教育个案辅导记录表-调节情绪学生心理健康教育个案辅导记录表-调节情绪学生心理健康教育个案辅导记录表-调节情绪

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艺校学生心理健康状况调查分析及调节手段探索.docx

艺校学生心理健康状况调查分析及调节手段探索艺校学生心理健康状况调查分析及调节手段探索艺校学生心理健康状况调查分析及调节手段探索

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【精】五年级学生阅读元理解与自我调节学习的关系研究【品】.pdf

【精】五年级学生阅读元理解与自我调节学习的关系研究【品】

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学生心理健康辅导记录含师生对话记录-调节情绪.doc

学生心理健康辅导记录谈话对像 xx 班级 五年级 教师姓名 xx 时间 3.9 谈话主题 努力学习，自觉完成作业，不妨碍别人。 师：最近一段有进步，上课注意听，作业也有完成。但乘法口诀还是容易乱，有时

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中学生心理健康《快乐每一天》情绪调节辅导活动课设计.doc

中学生心理健康《快乐每一天》情绪调节辅导活动课设计中学生心理健康《快乐每一天》情绪调节辅导活动课设计中学生心理健康《快乐每一天》情绪调节辅导活动课设计

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