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17 短文两篇(陋室铭 爱莲说)公开课教案教学设计课件案例试卷练习.ppt
,博学的人平民,指没有功名的人…………译文山不一定要高,有仙人(居住)就能天下闻名;水不一定要深,有龙(居住)就能降福显灵。这是简陋的屋子,只因我(住屋的人)的品德好(就不感到简陋了)。苔痕碧绿,长到
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Doc-201DV0;本文是“中学教育”中“中学课件”的教学资料的论文参考范文或相关资料文档。正文共2,470字,word格式文档。内容摘要:陋室铭教案设计一,教学目标,在诵读理解的基础上理清作者的行文思路,理解作者不慕荣华、安贫乐道的生活态度,联系现实对《学生铭》谈看法并仿写,诵读、品味优美的语言,教学过程,直接导入新课,整体感知,疏通句意,采用多种方式朗读课文,要求读准字音和节奏,根据页下注释理解课文内容(先个人译,有疑难小组解决,提供一些画面让学生们匹配相应的课文语句,精读细品,把握主旨,你知道统领全文的词语是什么吗,本文是从哪几个方面来写陋室的?抒发了作者怎样的情怀,联系现实,发表见解,学生仿作,为自己要仿写的内容选定标题,仿写练笔的句式要基本相同,最好能大致押韵,主题要明确,表达自己的思想感情,陋室铭教案设计二,教学目的,
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本文档为陋室铭的教案设计,介绍了陋室铭作者的基本信息、陋室铭的行文思路、需要重点默写的内容、重点翻译的内容、陋室铭的写作特点等信息,还附有课后练习题,具有一定的借鉴价值。
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