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[教学研究]做一个有道德的校长 《德育治校智慧锦囊》读后感.doc

做一个有道德的校长做一个有道德的校长《德育治校智慧锦囊》读后感4做一个有道德的校长--- -《德育治校智慧锦囊》读后感教育家陶行知曾经说过：“校长是学校的灵魂，要想评论一个学校，先要评论他的校长。”人

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教育要有自己的高贵 --德育报社社长兼总编辑张国宏在2009盘锦培养学生 ....doc

2009年10月10日 ... 在繁忙的工作中，要给自己留出足够的思考时间和空间，让自己的工作从容一点，平和一点，耐心一点，真正做到胡锦涛同志所说的：“静下心来教书，潜下心 ...

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学习檀传宝先生《德育原理》一书有感.doc

德育原理为了更为全面系统地掌握德育的相关理论和实践要领，我较为深入地学习了檀传宝先生所著、北京师范大学出版社出版的《德育原理》一书，现就本书的基本内容和学习过程中的一些所感所得略作说明。 本书将现在已

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广东省创新杯说课大赛德育类一等奖作品知荣辱,有道德说课课件.ppt

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"微德育"小课题研究-胸中有爱-心系他人.doc

“微德育”小课题研究—胸中有爱-心系他人“微德育”小课题研究—胸中有爱-心系他人“微德育”小课题研究—胸中有爱-心系他人

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XX县教育系统德育工作先进个人审批表(有内容).doc

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我的德育故事--如何引领一个有偷窃习惯的学生走出心理困境.doc

对学生的真正关爱，来自内心的尊重与理解，为了孩子的终身发展。

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走进有道德的课堂生活--读《走进德育课堂》一书有感.doc

走进有道德的课堂生活——读《走进德育课堂》一书有感

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"全国中小学德育管理与班主任工作创新研修班"学习有感.doc

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德育教师培训方案一、班主任教师的幸福:教育幸福 孟子曰:"君子有三 ....pdf

1德育教师培训方案一、班主任教师的幸福：教育幸福 孟子曰：“君子有三乐”，“父母俱存，兄弟无故，一乐也；仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也；得天下英才而教育之，三乐也”（一）班主任教育幸福的实质 教育幸福

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