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第二章第二节 <<
先天性行为
和学习行为 >>教学设计
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第二章第二节 <<先天性行为和学习行为 >>优质课比赛教学设计
伟辰
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八年级上册人教版生物
先天性行为
和学习行为1PPT课件
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八年级上册人教版生物
先天性行为
和学习行为 PPT课件
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2.山雀偷吃奶油的行为与动物繁殖行为又有什么不同?1.动物的繁殖行为有什么特点?答:生来就有。答:由生活经验和学习而获得。learnedbehaviorinnate behaviorP32~334视频
一剪春梅
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《
先天性行为
和学习行为--探究"尝试与错误"》创新教学实录
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《先天性行为和学习行为——探究“尝试与错误”》创新教学实录
伟辰
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第二节
先天性行为
和学习行为 人教版 八年级上册 生物 导学案
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课题:第二节 先天性行为和学习行为教 记【学习目标】1、识别动物的先天性行为和学习行为;2、说明先天性行为和学习行为对动物生存的意义;3、知道群体中的信息交流;4、知道研究动物行为的意义。【学习重点难
ptxy001
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[八年级生物]
先天性行为
和学习行为(人教版八年级上)
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1.动物的运动主要靠哪一系统完成?还需要哪些系统的配合?提示:运动系统。神经系统、消化系统、呼吸系统、循环系统等。 一一二二三三四四五五六六一一二二三三四四五五六六1.明明家的老母鸡失去雏鸡之后,把小
中考生物资料
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八年级生物上册
先天性行为
和学习行为说课稿 人教新课标版
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人教版八年级生物上册《
先天性行为
和学习行为》课件
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人教版八年级生物上册《先天性行为和学习行为》课件人教版八年级生物上册《先天性行为和学习行为》课件人教版八年级生物上册《先天性行为和学习行为》课件
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北师大版初中生物八年级上册教案《
先天性行为
和后天学习行为》教学设计
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版本:北京师范大学出版社八年级上册标题:第五单元第16 节课题先天性行为和后天学习行为教学设计 教学重点先天性行为和学习行为 教学难点 先天性行为和学习行为 教学方法 学生自主性探究,讨论交流为主,教
1999
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北师大版生物八上161
先天性行为
和后天学习行为教学教案(1课时)
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北师大版生物八上161先天性行为和后天学习行为教学教案(1课时)北师大版生物八上161先天性行为和后天学习行为教学教案(1课时)北师大版生物八上161先天性行为和后天学习行为教学教案(1课时)
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先天性行为
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先天性行为
和学习行为教学设计
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先天性行为
和学习行为 说课稿
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和后天学习行为(说课稿)
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【最新精选】16章动物的
先天性行为
和后天学习行为
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先天性行为
和后天学习行为 初二生物ppt课件教案 北师大版
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第五单元第二章第二节
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