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游戏
为
桨快乐
化
帆--奥尔夫音乐游戏在教学中的
实践
研究
.pdf
游戏为桨快乐化帆—— —奥尔夫音乐游戏在教学中的实践研究 燕张家港市梁丰幼儿园摘要:音乐游戏是极易被幼儿理解,深受幼儿喜爱的艺术活动,其中奥尔夫音乐游戏,针对幼儿的心理特质,把动作、舞蹈、语言紧密结合
5200331
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精细
化
管理_广电网络必补课_以贵州广电网络遵义市分公司精细
化
管理
实践为
例
.docx
精细化管理_广电网络必补课_以贵州广电网络遵义市分公司精细化管理实践为例精细化管理_广电网络必补课_以贵州广电网络遵义市分公司精细化管理实践为例精细化管理_广电网络必补课_以贵州广电网络遵义市分公司精细化管理实践为例
acceptwwd
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为
明天而建造 --凤凰国际传媒中心参数
化
设计
实践
.pdf
为明天而建造 ——凤凰国际传媒中心参数化设计实践为明天而
cnzp2oya
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38
《
实践
技能培训
为
主体的模块
化
教学的探索与
实践
》PPT课件
.ppt
《实践技能培训为主体的模块化教学的探索与实践》PPT课件
wa81979
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推进城市社区治理精细
化
研究--以武汉市常青花园社区
实践为
例
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推进城市社区治理精细化研究——以武汉市常青花园社区实践为例推进城市社区治理精细化研究——以武汉市常青花园社区实践为例推进城市社区治理精细化研究——以武汉市常青花园社区实践为例
xuan_lin1987
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第九章 在成材报国的
实践
中
化
理想
为
现实
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三、课堂点击四、互动教学五、名人名言六、问题探索二、教学内容七、教学小结一、目的要求目录第一节中华民族的爱国主义传统第二节 新时期的爱国主义第三节 做忠诚的爱国者1.毛泽东:《中国革命与中国共产党》摘
ljh8106
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特色课程建设推动学校特色
化
发展--以广州市普通高中特色课程建设
实践为
例
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特色课程建设推动学校特色化发展——以广州市普通高中特色课程建设实践为例
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广东省欠发达地区新型城镇
化
规划的
实践
与思考--以云浮市
为
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广东省欠发达地区新型城镇化规划的实践与思考——以云浮市为例
贝波
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初中语文教材校本
化
处理的思考与
实践
--以语文版
为
例
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初中语文教材校本化处理的思考与实践——以语文版为例
fellxc
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项目
化
学习在初中数学教学中的
实践
以测量高度
为
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项目化学习在初中数学教学中的实践以测量高度为例项目化学习在初中数学教学中的实践以测量高度为例项目化学习在初中数学教学中的实践以测量高度为例
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