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基因指导合成蛋白质 导学案.doc

适合学生学习的学案，设置问题，让学生思考回答

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高一基因分离定律学案.doc

高一基因分离定律学案

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高三一轮复习导学案-基因的表达.doc

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基因基因组和基因组学ppt课件.ppt

基因基因组和基因组学ppt课件

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利用药物基因体学来预测_李明达.ppt

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基因的分离定律导学案.doc

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基于基因组学胰腺癌相关基因实验与研究.pdf

基于基因组学胰腺癌相关基因实验与研究,基因组学,基因组学与应用生物学,比较基因组学,药物基因组学,宏基因组学,功能基因组学,营养基因组学,表观基因组学,基因组学 pdf

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基因、基因组和基因组学-LDH.ppt

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基因、基因组和基因组学-2013.9.10.ppt

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基因对性状的控制学案3.doc

4.2基因对性状的控制 教学目标：解释中心法则。举例说明基因与性状的关系。 教学重点：中心法则。基因、蛋白质与性状之间的关系。 教学难点：基因、蛋白质与性状之间的关系。 教学过程： 一.中心法则的提出

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