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曹
中平版 幼儿教育心理学第01章绪论
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1。第一章 绪论。2。考核要求。?。3。第一节教育心理学概述。? ? ? ?。? ? ?。? ?。(一) 教育心理学的定义与性质 1. 教育心理学的定义及其含义 2. 教育心理学的性质及其取向 (二) 教育心理学的研究对象和学科体系 1. 教育心理学的研究对象及指向(学习与教育过程中人的心理现 象) 2. 教育心理学的学科体系 (三) 教育心理学的创建与发展趋势 1. 教育心理学的创建:教育心理学独立的年代及标志,教育心理 学独立的背景(学校教育发展的需要和心理学发展的必然) 2. 教育心理学发展历程 3. 教育心理学的发展趋势:教学心理学的兴起,教育社会心理学 的兴起,关注实际骄傲学策略和元认知研究,关注年龄特点、个 4 别差异与个性化教学研究。。第一节教育心理学概述。
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2021年《
曹
刿论战》教案
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2021年《曹刿论战》教案 2021 年《曹刿论战》教案1 (一)朗读课文,导入新课 (二)思考讨论,合作探究分析课文内容 学习第一段 1.“齐师伐我”的“伐”是什么意思?齐国军队为什么要“伐”鲁国呢
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曹
刿论战ppt课件
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1曹刿论战曹刿论战喊叫水九年制 教师:王鹏玮. 2我国古代第一部编年体史书。相传是春秋时鲁国史官左丘明所写。其中记载着春秋时代各国的内政、外交、军事等方面的活动。原书名为《左氏春秋》,汉以后称为《春秋
水滴文化
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人教部编版九年级语文下册同步教学PPT课件 20
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刿论战
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同学们,中国历史上发生过许多次以少胜多、以弱胜强的光辉战例,你能举出几个这样的战例吗?三国时曹操击败袁绍的官渡之战孙刘联军大败曹操的赤壁之战东晋谢安、谢石、谢玄等人使北方前秦苻坚统率的百万大军感到“风
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九年级语文下册 第五单元 第21课《
曹
刿论战》课件 鲁教版
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《左传》是记载春秋时期各诸侯国的政治、经济、军事、文化的编年体史书。相传是鲁国史官左丘明根据孔子写的鲁国历史《春秋》所编。所以后人又称《左传》为《左氏春秋》。《左传》保存了重要的历史资料,具有一定的史
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刿论战下载ppt课件
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1.2教学目标1 1.积累文言文常用词汇。熟读课文并背诵。 .积累文言文常用词汇。熟读课文并背诵。2 2.了解 .了解《《左传 左传》》及齐鲁长勺乊戓癿背景,把握 及齐鲁长勺乊戓癿背景,把握曹刿癿戓略
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曹
刿论战下载ppt课件
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1.积累文言文常用词汇。熟读课文并背诵。.积累文言文常用词汇。熟读课文并背诵。2 2.了解 .了解《《左传 左传》》及齐鲁长勺之战的背景,把握 及齐鲁长勺之战的背景,把握曹刿的战略、战术思想,理解鲁军
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曹
刿论战练习题(附答案)
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binzh su 军队)(讨伐,攻打 (2)齐师败绩..(大败 彼竭我盈,故.克之(所以 中间.力拉崩倒之声(夹杂 2、公将鼓.之(名作动,击鼓进军)(五)指出下列加点词的古义和今义。 1、牺牲..玉
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曹
州府志卷1、2、3
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郡有志,犹国有史,所以志时移与事异也。曹为河济间一大都会,自古国而郡,郡而州,属部不常,领县十一。我世宗宪皇帝,厘定为府。特臵首县,统辖一州十邑,而规模遂宏。则今日之曹,幅员既长,绣错攸同,问版图以时
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