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2018六年级下册百分数(二)试卷.pdf

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《百分数应用(二)》教学反思.doc

《百分数应用（二）》教学反思

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《百分数的应用二》说课稿.docx

《百分数的应用二》说课稿

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六年级数学多媒体课件复习：1、把下面各数化成百分数。0.63 1.08 0.0442、说说下面每个百分数的具体含义，是怎么求出来的？（哪两个数相比，把谁看作单位“1”）（1）玉米种子的发芽率是96%。

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执教：张俊伟一个乡去年原计划造林12公顷，实际造林14公顷。实际造林比原计划增加百分之几？原计划：实际：12公顷14公顷实际比原计划多的实际比原计划多的占计划的百分之几是求多的公顷数与计划造林数的比，

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