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高中数学必修一1.1.0集合的含义与表示课件.ppt

高中数学必修一1.1.0集合的含义与表示课件

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人教版高一数学必修1集合的含义与表示练习题.doc

人教版高一数学必修1集合的含义与表示练习题人教版高一数学必修1集合的含义与表示练习题人教版高一数学必修1集合的含义与表示练习题

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高中数学说课稿(模板)集合的含义与表示.doc

高中数学说课稿（模板）集合的含义与表示

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中等职业数学课件-1-1-1-集合的含义及表示.ppt

中等职业数学课件-1-1-1-集合的含义及表示

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高中数学 集合的含义与表示教案 湘教版必修1.doc

集合的含义与表示（1课时） 一、教学目标 1.理解集合的含义（概念和性质），体会元素与集合的从属关系。 2.初步掌握集合的表示方法，能用自然语言和集合语言描述不同的具体问题。 3.初步掌握分类讨论、数

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高一数学导学案《集合的含义与表示》.doc

高一数学导学案 编写人：唐树源 班级： 姓名： 小组： 小组评价： 老师评价：. §1.1.1 集合的含义与表示. 学习目标. 1. 了解集合的含义，体会元素与集合的“属于”关系； ...

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【精品】1.1.1集合的含义与表示 练习题(1).doc

1.1.1集合的含义与表示 练习题(1) ...

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教学案例 1.1集合 教学目标: (1)使学生理解集合的含义,知道常用数.doc

怎样用数学语言刻画“随着时间的增大气温逐步升高”这一特征？ 观察得到：随着x值的增大，函数的函数图象有的呈逐渐上升的趋势，有的呈逐渐下降的趋势，有的在一个

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新课程下《集合的含义及表示》的教学设计思路.doc

《集合的含义及表示》这一课时是学生进入高中阶段学习、接触到高中数学的第一堂课，它直接影响到了学生对高中阶段数学学习的认识；如果我们教学上过于草率，学生很容易 ...

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1.1集合的含义及其表示教学设计教案(北师大必修1).doc

1.1集合的含义及其表示教学设计教案（北师大必修1）1.1集合的含义及其表示教学设计教案（北师大必修1）1.1集合的含义及其表示教学设计教案（北师大必修1）

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