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如何应对中国出口贸易增长方式的转变.pdf
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如何激活分组合作学习的方式和效率.pdf
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如何运用法治思维和法治方式推动工作.doc
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电缆接地方式如何选择.doc
设计规范是这样规定的 4 1 11交流系统单芯电力电缆金属层接地方式的选择，应符合下列规定 1线路不长，且能满足本规范第4 1 10条要求时，应采取在线路一端或中央部位单点直接接地 图4 1 11 1 。2线路较长，单点直接接地方式无法满足本规范第4 1 10条的要求时，水下电缆、35kV及以下电缆或输送容量较小的35kV及以上电缆，可采取在线路两端直接接地 图4 1 11 2 。3除上述情况外的长线路，宜划分适当的单元，且在每个单元内按3个长度尽可能均等区段，应设置绝缘接头或实施电缆金属层的绝缘分隔，以交叉互联接地， 图4 1 11 3 。当单芯电缆线芯
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思品课教学如何实施自主合作探究的学习方式.txt
新课程改革遵循“以学生发展为本”的理念，大力倡导建立自主、合作、探究的学习方式，在这一理念的指引下，我身为思品课教师，潜心探索课堂教学如何有效的让学生发挥其主体作用，尝试运用了自主合作探究的学习方式。
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如何在教学实践中改变教学方式和教学策略.doc
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