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初中历史教学反思与改进范文.docx

初中历史教学反思与改进范文初中历史教学反思与改进范文初中历史教学反思与改进范文

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七下历史教学小论文(论文范文).doc

Doc-017TR8；本文是“论文”中“论文指导或论文设计”的论文的论文参考范文或相关资料文档。正文共3,670字，word格式文档。内容摘要：历史教学原则要创新，历史教学理念要创新，历史教学手段要创新，师生关系要创新，培养创新型教师队伍，第一：语言关，第二：心理关，第三：结构关，读：课上在教师的引导下，讲：在的读书的基础上，剖：剖析中考的考点，感：以小组讨论的方式感受所学的知识，练：选择精题当堂训练，以达到知识的巩固，第四：情感关，下历史教学小论文]相关文章，历史教学初探小论文，清代历史小论文，世界历史小论文，形象思维与历史教学，历史教学不可失却灵魂，初中的历史小论文，略论历史教学与人格教育，历史教学的讲练结合模式，如何提升初中历史教学效率，初中历史教学中史料的应用。

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初三历史教学反思(初中教学反思范文).doc

文-05E22E；质优价廉，欢迎阅读！ 我主要从下几方面展开了教学，认真备课:在学生眼里，课堂教学注重激发学生思维兴趣，教会学生理清历史发展线索，在教学中存在的不足，在指导学生的学习方法上我没有足够的经验，不能教给每个人最有效的方法，对于在学习上有困难的学生，没有采取更多的行之有效的方法，今后需要努力的方面，在教学中注意激发学生的学习兴趣，保持历史课的生动性能大大激发学生兴趣，很多学生认为历史课很枯燥，初中生在思维特点上以形象思维为主，根据初中生表现欲望强烈的特点，设计有趣味性的课堂作业，初中学生年龄偏小，活泼好动，注意力容易分散，注意培养学生的自主学习，指导学生学习历史的科学方法，掌握记忆技巧，尊重学生，营造宽松的学习氛围，是学生

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初中历史课堂教学论文免费范文.docx

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初中历史情境教学论文 初中历史情境教学论文范文.docx

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多媒体技术在初中历史教学的实践论文范文.docx

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【初中历史期中教学总结最新范文】初中历史教学论文范文.docx

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德育在初中历史教学中的渗透(教学范文).doc

文-05P65M；质优价廉，欢迎阅读！ 深挖教材内容，渗透德育，将多媒体技术引入课堂教学，渗透德育，教学，用多媒体演示八国联军侵略中国领土的动态路线，展示中国人民抗击侵略者的英雄故事，具有形象性和趣味性，播放与教学内容有关的八国联军侵略中国的电影片段，把战争的经过直观地展现出来，激发学生学习历史的兴趣，他们记忆深刻、理解透彻，了解到八国联军入侵给中华民族带来的深重灾难，从历史的悲剧中，学生认识到落后就要挨打，激发了学生的民族责任感，将历史知识融入生活实践，渗透德育。

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初中历史教学的反思周记(教学反思范文).doc

文-07G9AH；质优价廉，欢迎阅读！ 教学设计反思，关于本节课的主线索，关于本节课几个环节的处理，导入问题，前后呼应问题，相关问题的点拨比较恰当，关于课堂内容的展开，教学后的反思，关于课程适合对象问题，关于课堂提问的问题，对于课堂设计和上课的一些环节处理不是很恰当，语言不够精练，表情不够丰富。

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初中历史教学电教手段的适度运用(教学范文).doc

文-05NBFA；质优价廉，欢迎阅读！ 适时而用——选择合适时机，适量而用——关注思维发展，使用总量“先多后少”：初一到初三，一方面要充分考虑学生智力发展的实际水平和思维发展的一般规律，使用电教手段帮助学生顺利“过关”；另一方面，也要注意随着年级的升高，减少学生对电教手段的过分依赖，逐步培养学生的抽象思维能力，课堂设计“量体裁衣”：对于每节独立的课堂来说，适应而用——选择恰当手段，紧扣目标任务.目标决定方向，根据现有配备.这是恰当选择电教手段的基本条件.一些边远农村学校有可能只有录音机、投影仪，适口而用——了解班级学情，适当而用——避免踏入误区，参考文献。

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