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七年级数学整式的教案.doc
课题:整式的加减教学目标: 知识与技能:1.知道整式加减的意义; 2.会用去括号、合并同类项进行整式加减运算; 3.能用整式加减解决一些简单的实际问题。 过程与方法:经历从具体情境中用代数式表示数量关
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苏教版一年级数学上册 9教案.pdf
小学各版本优质教案,教学设计,是你优质课堂的第一选择.苏教版一年级数学上册 9加几教案
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鱼跃前滚翻跨越式跳高教案.doc
鱼跃前滚翻教案 鱼跃前滚翻说课稿 鱼跃前滚翻 小学前滚翻教案 小学体育前滚翻教案 鱼跃前滚翻动作要领 前滚翻教案 跨越式跳高教案 背越式跳高教案 跳高教案
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二年级数学连连减教案.doc
二年级数学连加连减教案 ... 版权为原作者所有 《连加、连减》教案 教学内容:人教版实验教材数学教科书二年级上册第26、27页 教学目的: 1、强学生对连加连减应用题的理解。 2、学生掌握连加连减的式计算。 3、让学生明白互助友爱的道理。 教学重难点: 1、应用题的多种解。 2、加连减式计算方法。 教学过程设计: 一、常规练习 9+3+4 8+6+9 3+2+7 10-8-2 13-2-7 19-6-5 二、教学连加 出示主题图和表格。 第一组 第二组 第三组 28 34 23 问:你看到了什么? 从表中你看到了什么数量?(三个条件) 你能提什么问题? (教师板书出学生的各种问题,并选
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高分子化合物 聚反应 教案.doc
高分子化合物加聚反应 教案 惠阳高级中学高中部高二化学备课组 一、教材分析:本节首先介绍高分子。让学生在认识高分子化合物的结构特点,并借此提出单体、链节(即重复结构单元)、聚合度等概念。利用 “交流研
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整式的减复习教案.docx
《整式的加减》复习课教案设计 学习目标: 掌握整式加减的步骤。教学过程: 导入:同学们,《整式的加减》一节我们已经学完了,在你的脑海里,还留有多深的印象呢?今天我们一起来回顾《整式的加减》(板书)。
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1.同分母分数、减法教案.doc
1.同分母分数加、减法课题一:分数加、减法的意义和同分母分数加、减法的计算法则 教学要求 使学生理解分数加、减法的意义,初步掌握民分母分数加、减法的算理和计算法则。能够正确地计算比较简单的同分母分数加
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连减优秀教案.doc
连加连减优秀教案
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2.2 整式的教案(第1课时).doc
2.2 整式的加减教案(第1课时)
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一年级数学9教案[人教版].pdf
一年级数学9加几教案[人教版]

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