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沪教版第八册《哥伦布竖立鸡蛋》教学设计.doc

沪教版第八册《哥伦布竖立鸡蛋》教学设计[教学目标] 1、在阅读过程中独立识记本课生字。理解“壮举、挑衅、抹煞”等词语的意思。 2、边读边思，学习对课文内容提出问题。 3、有感情地朗读课文。懂得敢于创先

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综合探究六郑和下西洋与哥伦布航海的比较.ppt

项目郑和下西洋 哥伦布航海 比较 时间 1405—1433年 1492—1504年 早87年，长16年 出航次数 多3次随行人员 最多时达27800人 最多时1000人 相当于11倍多 船只数 200

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哥伦布发现新大陆与郑和下西洋比较文摘.doc

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综合探究五郑和下西洋与哥伦布航海的比较课程标准3－3 列举文化传播的一些途径，了解历史上不同地区之间文化交流的结果。3－4 列举事例，说明历史上交通和通信手段的不断进步，使区域之间的联系日益密切。4－

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"达飞哥伦布"轮救生艇坠海事故调查分析.doc

“达飞哥伦布”轮救生艇坠海事故调查分析坠,事故,”轮,达飞哥伦布,救生艇,救生艇坠海,轮救生艇,哥伦布吧,达飞贷款,达飞集团

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江苏泗阳海欣哥伦布商业广场项目招商手册(42页).pdf

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成绩：中国矿业大学外文学院 《西方文明史》课程论文 comparisonbetween southeastAsia Columbus’sdiscovery newcontinent 2013 comp

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《THE LIFE OF CHRISTOPHER COLUMBUS(哥伦布传)》(TS095086).pdf

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