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- 左脑是语言脑，右脑是图像脑。使用右脑的想象功能来学习，英语学习会变得非常容易。这就是关键所在。
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HR沙龙EAP群《EAP三原则》学习分享20100912.doc
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以幼儿为中心的学习环境设计的原则与方法.doc
- 以幼儿为中心的学习环境设计的原则与方法【摘要】20世纪80、90年代以来建构主义学习环境设计成为西方学校课程设计研究的主流这些相关理论与实践，对我国幼儿园课程领域思考如何设计幼儿学习环境如何构建适宜的幼儿园课程蔓具有重要的启示和借鉴意义。【关键词】学习环境；建构主义学习环境；幼儿学习环境设计。一、学习环境：课程设计的落脚点人的成长和发展是 一个不断与外部环境进行物质、能量、信息交换的过程 。学习过程中，主体的学习是其与学习环境不断进行互动产生物质、能量、信息交换的过程，幼儿的学习同样如此。从
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《外贸函电》的写作原则与学习方法浅议.doc
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教育理论论文-关于研究性学习中学生的主体性原则.doc
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- F-0D01R3；关于“外语学习”中“英语写作”的教学设计参考范文文档。正文共9,545字，word格式文档。内容摘要：篇一：中等职业学校混合式学习教学设计应遵循哪些原则，中等职业学校混合式学习教学设计应遵循哪些原则，以生为本的原则，实践性原则，整合性原则，评价性原则，政府、地区的多元协作，建立科学规范的调研制度，通过经济手段调节政策机制，建立职能明确的培训体制，树立以人为本的政策理念，结合自己的教学实践，叙述我国职业教育制度变革的具体措施，重组职业教育管理机构，调整职业教育管理职能，整合职业教育资源，推动职业教育的集团化发展，以个体生涯发展为导向，推动成人职业教育变革，第一，确立终身学习的理念，制定相关的政策法规，篇二：混合式教学设计，教学目标，李白淡于富贵，欣赏李白诗气势磅礴，李白的饮酒情结，从饮酒诗及温度
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声乐学习中应遵循的基本原则.doc
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向豆丁求助：有没有学习原则?
