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【学案导学设计】2014-2015学年高中地理课件1.1认识区域(鲁教版必修3).ppt

认识区域第一单元区域地理环境不人类活动第一节一、区域的含义2、划分干湿区的指标是什么？3、为什么能划分出丌同的干湿区？蒸发量不降水量的对比关系——干燥度地理环境差异——干燥度丌同湿润地区半湿润地区半干

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2021年最新表格版部编版小学语文四年级下册第一单元导学案学案设计(完整版).pdf

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九年级语文下册 先学后教"学案"导学-《与朱元思书》教学设计 语文版.doc

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同步导学案系列丛书--高中化学选修四学案设计:第四章电化学基础章末复习 [高考必备].doc

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人教版2018学年小学数学二年级上册第二单元第2节第3课时《解决问题》导学案设计.docx

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五四制青岛版五年级数学下册导学案回顾整理-总复习2数的运算导学案设计3课时.doc

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