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《狼和鹿》课时教学实录.doc

《狼和鹿》课时教学实录.doc《狼和鹿》课

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39-狼和鹿_改-5-11幻灯片.ppt

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39、狼和鹿新课稿ppt课件.ppt

39、狼和鹿新课稿ppt课件

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鹿和狼的故事.ppt

21*鹿和狼的故事阅读提示认真读一读，想一想，作者借这个故事给我们讲了一个什么道理。在你感受最深的语句旁边写一写自己的体会。你还知道类似的事例吗？试着讲一讲。读读下列词语狩猎 宠儿 厄运 苟延残喘控制

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鹿和狼的故事.ppt

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鹿和狼的故事.doc

《鹿和狼的故事》听课记录（赵志祥）课前谈话： 1、“从你知道我是谁吗？”引出“教师”“教授”的区别，再引导学生知道，谁到有犯错误的时候。（这里老师的教学智慧令人佩服，从上课班级的老师把“教师”错说成“

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狼和鹿教学设计.docx

狼和鹿教学设计狼和鹿教学设计狼和鹿教学设计

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狼和鹿教学设计.docx

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鹿和狼的故事汇总.ppt

14*执教教师：邢慧娟人教版小学语文六年级上册25时间现象 原因 说明方法20世纪初25年后很快两年之后到1942年美国亚利桑那州北部的凯巴伯森林松杉葱郁，生机勃。有四千只左右的鹿在林间出没。凶恶残忍

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鹿和狼的故事.ppt

设立凯巴伯森林为狩猎保护区。雇请猎人捕杀狼。 25 体会到狼被猎杀的悲惨命运，捕杀时间长，数量多。 很快，森林中的鹿增多了，总数超过了十万只。十万多只鹿在森林中东啃西啃，灌木丛吃光了就啃小树，小树吃光

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