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生物体的器官、系统》教案设计.doc
教师讲述:牙、舌、食道、胃、肠、肝、胰等都属于器官,它们的结构不完全相同,但它们在人体内以一定的顺序组合在一起,在人体中共同承担消化食物与吸收营养的重要功能 ...
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复习课《生物体的结构层次》教学设计.doc
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第2节生物体的器官、系统说课稿.doc
常见天气系统说课稿 中秋节说课稿 欢乐的泼水节说课稿 大班端午节说课稿 端午节幼儿说课稿 元宵节说课稿 幼儿园中秋节说课稿 端午节说课稿 关于端午节说课稿 呼吸系统的主要器官
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第三节多细胞生物体的结构层次济南版.doc
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纳米氧化锌对生物体的毒理学效应研究.pdf
第一章前言表面效应是指纳米粒子表面原子与总原子数之比随粒径的变小而急剧增大后所引起的性质上的变化。随着粒径减小,表面原子数迅速增加【ll】。另外,随着粒径的减小,表面原子数的迅速增加,纳米粒子的表面积
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生物公开课教案:《生物体的器官、系统》.doc
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[初中生物]多细胞生物体的结构层次.ppt
[初中生物]多细胞生物体的结构层次---收集初中生物相关教学资料,以各地初中生物试题、试卷、期中试卷、期末试卷、月考试题为主,兼有部分专题复习以及教学论文等,是您学习初中生物的好帮手。
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高二生物组成生物体的化学元素和化合物练习题.doc
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细胞是构成生物体的基本结构和功能单位.docx
细胞是构成生物体的基本结构和功能单位

向豆丁求助:有没有生物体的?