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培养反思性学习能力为学生终生发展奠基(教学资料).doc
Doc-3P17U7；本文是“幼儿或小学教育”中“小学教育”的教学资料的论文参考范文或相关资料文档。正文共4,106字，word格式文档。内容摘要：什么是反思性学习，探究性，自主性，发展性，创造性，为什么需要反思性学习，反思性学习是实现新课程改革目标的需要，反思性学习是改变高中物理的教育现状的需要，反思性学习能力是学习物理的必备能力，如何培养学生反思性学习能力，强化学生的反思意识，为学生创设反思情境，为学生提供反思途径，对学习目标的反思，对解题方法规律的反思，对知识易错处的反思，对不良习惯的反思，对自我评价的反思，培养学生的反思技能，增强学生的反思毅力，参考文献，美]约翰•杜威著，王嘉毅，李志厚.论体验学习[J].教育理论与实践，2004(23，孙立立.普通物理反思性学习的理论与实践研究[D].北京：首都师范大学。
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为学生地终身发展奠基.pdf
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为学生终身发展奠基(实用应用文).doc
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