豆丁网

1

【信息技术应用能力提升工程2.0】A3演示文稿设计与制作 初中数学《因式分解》主题说明.doc

《因式分解》主题说明基本信息 学校姓名 学科 数学 能力维度 学情分析 教学设计学法指导 学业评价 所属环境 多媒体教学环境混合学习环境 智慧学习环境 微能力点 A3 演示文稿设计与制作 教学环境 多

• syx286
• 热度:

收藏到书房

1

【信息技术应用能力提升工程2.0】A3演示文稿设计与制作 初中数学《认识三角形》主题说明.doc

《认识三角形》主题说明基本信息 学校姓名 学科 数学 能力维度 学情分析 教学设计学法指导 学业评价 所属环境 多媒体教学环境混合学认习环境 智慧学习环境 微能力点 A3 演示文稿设计与制作 教学环境

• syx286
• 热度:

收藏到书房

3

【信息技术应用能力提升工程2.0】A3演示文稿设计与制作 初中语文《陋室铭》主题说明.doc

《陋室铭》主题说明基本信息 学校姓名 学科 语文 能力维度 学情分析 教学设计学法指导 学业评价 所属环境 多媒体教学环境混合学习环境 智慧学习环境 微能力点 A3 演示文稿设计与制作 教学环境 多媒

• syx286
• 热度:

收藏到书房

1

【信息技术应用能力提升工程2.0】A3演示文稿设计与制作 初中语文《恐龙无处不在》主题说明.doc

《恐龙无处不在》主题说明基本信息 学校姓名 学科 语文 能力维度 学情分析 教学设计学法指导 学业评价 所属环境 多媒体教学环境混合学习环境 智慧学习环境 微能力点 A3 演示文稿设计与制作 教学环境

• syx286
• 热度:

收藏到书房

6

一份 提升 机电控操作说明 一.doc

一份提升机电控操作说明一2011 07 1719 48本说明仅供JKMD2 8X4提升机相关技术人员、维修工、绞车司机使用，并仅适用于该套提升电控系统。所有人员应在遵守国家相关规程、管理制度等条件下操作、使用和维护。一、电控送电步骤 1、合低压电源柜 LV 中的空气开关QS2 1或QS2 2 只能有一个投入工作 。通过该柜柜门上的转换开关检测三相电源是否正常。若三相电源均正常，则可继续下面的步骤。否则检查供电电源，停止下续操作。2、合液压站电机电源、润滑站电源、主风机电机电源、快开操作电源、调节柜电源、信号电源、井筒开关电源、操作电源、

• uvrybistk3tlsk3vlr..
• 热度:

收藏到书房

2

【信息技术应用能力提升工程2.0】A3演示文稿设计与制作 初中数学《平行四边形的性质》主题说明.doc

《平行四边形的性质》主题说明基本信息 学校姓名 学科 数学 能力维度 学情分析 教学设计学法指导 学业评价 所属环境 多媒体教学环境混合学习环境 智慧学习环境 微能力点 A3 演示文稿设计与制作 教学

• syx286
• 热度:

收藏到书房

49

窑湾历史文化街区修建性详细规划提升方案设计说明.doc

窑湾历史文化街区修建性详细规划提升方案设计说明

• 水滴文化
• 热度:

收藏到书房

3

小学及幼儿园信息技术提升远程培训简明操作说明.doc

小学及幼儿园信息技术提升远程培训简明操作说明

• w3da4iib2ary4o3i8z..
• 热度:

收藏到书房

1

小学及幼儿园信息技术提升远程培训简明操作说明.doc

小学及幼儿园信息技术提升远程培训简明操作说明

• 25cc8e5b06
• 热度:

收藏到书房

18

水下空气提升袋操作与安全要求编制说明.pdf

水下空气提升袋操作与安全要求编制说明水下空气提升袋操作与安全要求编制说明水下空气提升袋操作与安全要求编制说明

• 谢俊
• 热度:

收藏到书房