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- [小学教育]小学数学毕业检测试题命题分析讲座
【1】分数乘法意义 】
• 填空：1/3×1/2表示 填空：1/3×1/2表示 _______ 。 • 请在下图中表示出1/3 请在下图中表示出1/3 1/2是多少 是多少？ 的1/2是多少？
奇数、质数、偶数、 奇数、质数、偶数、 合数的意义 • 按要求写出各数（至 按要求写出各数（ 少写三个） 少写三个）
【2】 】
分数意义的理解 2/5公顷 【3】在图中用阴影表示出2/5公顷： 】在图中用阴影表示出2/5公顷：
2公顷
四年级： 四年级：平均数的意义
【4】 】
小明所在班级的数学平均成绩是98分 小明所在班级的数学平均成绩是98分， 98 小强所在班级的数学平均成绩是96 96分 小强所在班级的数学平均成绩是96分，小 明考试得分比小强的得分（ 明考试得分比小强的得分（ ）。 a、高 b、低 c、一样高 d、无法确定
有关计算
降低运算的复杂性和熟练程度的要求
有关计算
有关计算
关注定律的运用， 关注定律的运用，关注策略的选 择
●数学学习的六大核心问题： ●数感
符号感 空间观念 统计观念 推理能力 应用能力
既然是教学的核心， 既然是教学的核心， 也应该成为数学学习 评价的重要方面。 评价的重要方面。
的位置， 【6】请找出“5000”、“999”的位置，并标上去。 】请找出“ 、 的位置 并标上去。
0 10000
二年级 数感考查： 数感考查：把
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电控发动机波形分析讲座_点火系统波形分析_二_点火初级波形.pdf
- 点火系统波形分析二—点火初级波形、 初级点火闭合角波形自从点火系统发明 以来, 初级点火闭合角测试就 的检查步骤。现在, 我们感谢有 了先进的便携式汽车示波器,能够在示 波器屏幕上观察波形的同时还能看
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- JUFE第2页教学内容第1章技术分析图表第2章 技术分析理论第3章 K线分析第4章 切线分析第5章 形态分析第6章 指标分析第7章 波浪理论简介第8章 其它市场技术分析第3页第4页切线之一：黄金分割线
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向豆丁求助：有没有分析讲座?
