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Doc-9HMPRA;本文是“幼儿/小学教育”中“小学教育”的教学资料参考范文。正文共1,089字,word格式文档。内容摘要:第二,显示了我校数学教师在评课方面的功力,第四,显示了我校数学教师的积极进取精神,善于应用多媒体教学,课堂设计精、结构巧,课堂气氛活跃,教学方法灵活,课堂教学充满趣味、课堂语言亲切,教学思想和教学理念问题一是课堂教学中学生的“学”突出的不到位,老师放手“放”的不到位,学生自己能解决的问题老师还在牵着
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Doc-9HMPRK;本文是“幼儿/小学教育”中“小学教育”的教学资料参考范文。正文共975字,word格式文档。内容摘要:第二,显示了我校数学教师在评课方面的功力,第三,展示了老师的反思水平,第四,显示了我校数学教师的积极进取精神,善于应用多媒体教学,课堂设计精、结构巧,课堂气氛活跃,教学方法灵活,课堂教学充满趣味、课堂语言亲切,教学思想和教学理念问题一是课堂教学中学生的学突出的不到位,老师放手放的不到位,学生自己能解
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Doc-999U0C;本文是“幼儿或小学教育”中“小学教育”的教学资料的论文参考范文或相关资料文档。正文共780字,word格式文档。内容摘要:第二,显示了我校数学教师在评课方面的功力,善于应用多媒体教学,课堂设计精、结构巧,课堂气氛活跃,教学方法灵活,教学思想和教学理念问题一是课堂教学中学生的“学”突出的不到位,老师放手“放”的不到位,学生自己能解决的问题老师还在牵着鼻子走,学生的小组交流只是流于形式,小组交流应是是在学生独立思考,初步有了自己的见解之后再与同学交流,达成共识,学生回答问题后教师应及时给予评价,评价时应多使用鼓励性的语言。

向豆丁求助:有没有听课评课活动总结?