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教室布置与座位安排的艺术.(实用应用文).doc
Doc-93HJZZ;本文是“研究生考试”中“综合”的实用应用文的论文参考范文或相关资料文档。正文共5,518字,word格式文档。内容摘要:教室的布臵应充分发挥师生的合作,教室的布臵应注入一种浓郁的文化气息,教室的布臵应营造一种绿色的氛围,教室的布臵应体现班级的特色,教室的布臵应注重对学生的激励,教室的布臵应有对学生的警示作用,传统直列行:有国外研究发现,适用教学法:讲述式教学法,优点:根据研究指出,缺点:不利分组讨论或小组教学,圆桌式:即是把学生安排成一个大圆或分组成数个小圆,适用教学法:分组讨论、合作式学习,优点:学生的参与感强、并可促使更多眼对眼的接触及非语言式的沟通机会,缺点:学生容易分心,马蹄型:可视学生的多寡决定排列的圈数,适用教学法:讲述式教学法、表演课、问题讨论教学,优点:教师可随时走到中央地带,缺点:老师如果不能
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柯乔镫 家豪第八排 蔡顺如 晋亨陈敬珉郑如均王泓翔郭芷昀许智超 魏民忠 郑玉麒第九排 黄柏凯 张朝南郭宗琦 昉瑆陈婉君 义皓蔡宗霖 吴东男 庄健峰第十排 颜梦华 陈宗 吴家祺江昌 廖证亿蔡宗翰宋俊仁 秉宏 江昆达十一排 武...
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