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[政史地]有的放矢提高复习效率 孙玲2013用.ppt

[政史地]有的放矢提高复习效率 孙玲2013用2013年中考备考

提 高 复 习 课 效 率

有的放矢
120分——《课程标准》《考试说明》

提高复习课效率 胸有成竹，分析五年分值和走向 知彼用彼，明确出题思路和考点 夯实考点，注意复习效率和细节

一、胸有成竹，分析五年分值和走向 2008-2012年中考试题分值

把握出题走向 明确出题格局 理清出题规律

基础 知识
2008年 2009年 2010年 2011年 2012 19分 20分 23分 24分 24分

5题

6题

6题

6题

6题

诗歌鉴赏
2012年 6分

2010年 5分

2011年 5分

3题

2题

3题

文言文 阅读 5题
2008年 2009年 2010年 2011年 2012年 13分 14分 14分 14分 14分

说明文 阅读

2008年 2009年 2010年 2011年 2012年 10分 9分 12分 0分 11分

4题

3题

4题

0题

4题

议论文 阅读 2008年 12分 4题 2009年 12分 4题 2010年 0分 0题 2011年 11分 4题 2012年 0分 0题

记叙文 阅读

2008年 2009年 2010年 2011年 2012年 16分 15分 16分 16分 15分
5题 5题 5题 5题 5题

作文50分
经典不变

总分120
基础知识 19 24 （ 20.8% ） 阅读理解 51 46 ( 10.9% )<br/

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[高二政史地]【步步高】2013-2014学年高中政治 第四单元 第10课 文化发展的中心环节学案课件2 新人教版必修3.ppt

[高二政史地]【步步高】2013-2014学年高中政治 第四单元 第10课 文化发展的中心环节学案课件2 新人教版必修3学案2

学案 2
走进生活

思想道德修养与科学文化修养

2011 感动中国人物—钱伟长，他早年

专攻物理学。28 岁时，他的一篇论文让爱因斯坦 大受震动，并迅速成为国际物理学的明星。抗战 结束后， 钱伟长拒绝美国科学界的诱惑， 坚持“科 学救国”的抱负回到祖国。他学贯中外，对中国科学事业的 发展作出了巨大的贡献。1977 年以后，为富民强国出谋划策。 1990 年以后，他为香港、澳门回归祖国及和平统一祖国的大 业奔走。 有人说，钱伟长太全面了，他在科学、政治、教育每个领域 取得的成就都是常人无法企及的。钱伟长说：“我没有专业， 国家需要就是我的专业。”他用六十多年的报国路诠释了自 己一直坚持的专业：爱国。

学案2

思考：钱伟长的事例告诉我们，要真正成为一名人民爱戴的科 学家，需要具备哪些素质？对我们有何启示？ 提示：既要有较高的科学文化修养，又要有较高的思想道德修 养，二者缺一不可。钱伟长的事迹启示我们要不断提高自身的 思想道德修养和科学文化修养，做一个德才兼备的人，为国家 作贡献。 目标导航 ①理解产生思想道德冲突的原因； ②理解思想道德 修养和科学文化修养的含义及其关系； ③认识追求更高的思想 道德目标是一个过程； ④学会通过正确的途径切实提高思想道 德修养。

诱思· 自主学习区

学案2

一、直面生活中的思想道德冲突 1．出现道德冲突的原因：在急剧变化的社会生活中，人们常常 遭遇思想道德上的“ 两难选择 ”。 2．解决道德冲突的重要途径：就是在社会主义精神文明建设的 实践中，加强自身的 科学文化修养 和 思想道德修养 ，不断 追求更高的 思想道德目标 。

诱思· 自主学习区

学案2

1．想一想：引发当前思想道德冲突的原因有哪些？

提示

城镇化进程不断加快；新型产业的崛起与传统产

业的衰落；网络的普及；等等。

诱思· 自主学习区

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[高三政史地]2013届高考一轮复习:政治生活 第1单元 第1课 生活在人民当家作主的国家.ppt

[高三政史地]2013届高考一轮复习：政治生活 第1单元 第1课 生活在人民当家作主的国家

政治 生活 第一 单元 公民 的政 治生 活

第一 课 生活 在人 民当 家作 主的 国家

瞄目标 析考点 明考向 抓热点 提能力

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复习本课需把握1个本质(人民民主专政的本质)， 2个特点(人民民主的真实性和广泛性)，3个原 核心 提示 则(公民在法律面前一律平等，权利与义务相统 一，个人利益与国家利益相结合)。另外，还需

要结合现实材料关注我国人权事业的发展及坚
持人民民主专政的必要性

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考点展示

考情分析 近几年高考对上述考 点均有考查，以选择

1.人民民主的广泛性和
考 真实性、人民民主专政 的本质与特点 高频 2.我国公民享有的政治 考点 权利，必须履行的政治

点
分 级

题为主，主要考查学
生获取和解读信息的 能力。2013年复习备 考中，应关注以下几 个方面：

性义务
3.我国公民参与政治生 活的基本原则
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考情分析 1.以各届人大代表的构成或我国民主生活的 考点 高频 考点 发展为背景，考查人民民主的本质和特点

分级

2.以公民参与政治生活的实例，分析国家对
公民权利的保护及公民如何有序参与政治生 活

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考点展示

考情分析 1.以各地“打黑除恶”及反对恐

考 点 分 级

怖主义行动和打击民族分裂活
热 1.人民民主专政 动等材

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环境影响评价报告全本公示,简介:1杭政储出[2013]107号地块商品住宅(设配套公建)项目杭州市江干区牛田单元R21-15地块杭州市交通置业有限公司杭州忠信环保科技有限.pdf

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2013全国高考政治政.ppt

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环境影响评价报告全本公示,简介:1杭政储出[2013]96号地块商品住宅(设配套公建)项目杭州市西湖区三墩北单元FG03-R21-07地块杭州宝旭房地产开发有限公司浙江大.doc

学ZhejiangUniversity国环评证：甲字第2002号二零一五年三月目 11.1项目由来 11.2 工作过程 11.3 主要环境问题 11.4 主要结论 2第2章 32.1编制依据 32.2

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[政史地]2013二战.ppt

[政史地]2013二战2013二战

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环境影响评价报告全本公示,简介:省工业环保设计研究院有限公司陈延庆892626569-1详见附件4余政储出[2013]57号地块项目杭州未来科技城(CBD区块)10号B地(1).pdf

环境影响评价报告全本公示，简介：省工业环保设计研究院有限公司陈延庆892626569-1详见附件4余政储出[2013]57号地块项目杭州未来科技城（CBD区块）10号B地(1)环境影响评价报告全本公示，简介：省工业环保设计研究院有限公司陈延庆892626569-1详见附件4余政储出[2013]57号地块项目杭州未来科技城（CBD区块）10号B地(1)环境影响评价报告全本公示，简介：省工业环保设计研究院有限公司陈延庆892626569-1详见附件4余政储出[2013]57号地块项目杭州未来科技城（CBD区块）10号B地(1)

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川政采招[2013]165号中医研究所.pdf

川政采招[2013]165号中医研究所

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[政史地]2013高考文综历史选择.doc

[政史地]2013高考文综历史选择（河南）2013届高考压轴卷文科综合历史部分


24．自国家产生以来，“如何治国”成为人类政治文明发展的共同话题，春秋时期的管子曾有这样的看法，“虽有巧目利手，不如拙规矩之正方圆也；故巧者能生规矩，不能废规矩而正方圆也；虽圣人能生法，不能废法而治国”。这里管子主要强调


a．君主的才能 b．制度的建设 c．人才的任用 d．创新的意识


25．北宋初年，“置诸路转运使”，掌一路财赋．后其权力有膨胀之势，俨然为路级行政长官。宋廷在各路又置提点刑狱司等三司分转运使之权。宋代路级地方行政制度最终形成。这表明





a．分权是宋代集权的必然选择 b．控制地方财权是宋代集权的核心思想 c．宋代形成路、州、郡、县四级地方行政体制 d．宋代地方官制的创新围绕中央权力的加强


26．对“束书不观，游谈无根”的批评先后出现在（明）都穆《听雨纪谈》、（清）黄宗羲《高元发三稿类存序》和梁启超《清代学术概论》中。这反映了





a．社会转型时期更需务实学风的支持 b．经世致用是历代主流文化理念 c．儒家思想革新的进取性不强 d．空谈诱导了封建社会的衰落


27．清朝乾隆《吴江县志》记载：“绫绸之业，宋元以前．惟郡人为之；明熙、宣间，邑民始渐事机丝，犹往往雇郡人织挽；成、弘以后，土人亦有精其业者，相沿成俗。于是盛泽、黄溪四五十里间，居民乃尽逐绫绸之利，有力者雇人织挽。贫者皆自织……女工不事纺绩，日夕治丝。”据此可知





a．政府的倡导对工商业的发展起到推动作用 b．新兴市镇的兴起侵夺了行政机构附属的经济职能 c．当地丝织业逐渐从农家副业生产中独立出来 d．江南地区的自然经济已经解体


28．中国古代的专制主义之“体”，始终存在着监察、谏议和封驳制度，并通过“微服私访”、“采诗观风”、公开巡视，设置“谏鼓谤木”等机制进行民间政治信息的收集，这些制度和机制





a．有利于决策的科学性和民主性 b．避免了专制主

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