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北京师范大学本科教学督导团专家听课记录表.doc

北京师范大学本科教学督导团专家听课记录表课程名称学生院系年级 教师姓名 教师职称 教师单位 上课时间 上课地点 主要教学内容 较好一般 较差 能给予学生思考、联想、创新的启迪。专家对本次课的总体评价

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中国急诊重症肺炎专家共识教学课件PPT.pptx

中国急诊重症肺炎临床实践丏家共识黄中伟2018.9.28肺部感染概况 重症肺部感染的识别 重症肺炎的治疗肺部感染概况 重症肺部感染的识别 重症肺炎的治疗18%29%18% 诊断为社区获得性肺炎的患者符

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教育部评估专家关于"教学基本设施"的答疑 --摘自"教育部高等教育教学.doc

问:1.专业教室怎么界定？一般包括哪些教室？2.校内实习基地如何界定？像学校内的气象园、植物园及相关系部定期派学生到相应校内相应机关实习的，能算是校内实习基地吗？ 钱仁根教授回答：在评估中没有必要区分

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本科教学工作合格评估答疑专家答疑(教学效果-基本技能).doc

本硕是我校的新专业，请问专家，本硕的基本技能的操作考试与本科一样否？妇产科有何临床操作要求？答：对于本硕连读的学生,对其本科阶段的技能考察同一般本科一样。 尊敬的专家：请问专家进校后，对师范学生的教师

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教育专家刘国正直指语文教学误区_1333.doc

教育专家刘国正直指语文教学误区_1333教育专家刘国正直指语文教学误区_1333教育专家刘国正直指语文教学误区_1333

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教学效果(含校外专家评价、校内教学督导组评价及有关声誉的说明;.doc

教学效果（含校外专家评价、校内教学督导组评价及有关声誉的说明；校内学生评教指标和校内管理部门提供的近三年的学生评价结果；课堂教学录像资料要点）校外专家评价： 曹庆奎：（河北工程大学经管学院书记） 河北

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教学评估之学生、专家等对教师教学质量评价的渠道、方式评价情况.doc

7.3学生、专家等对教师教学质量评价的渠道、方式评价情况 高校代码及名称： 专业代码及名称： 一、教学质量评价渠道和方式 由学校教务处负责开展全校性学生评教工作的组织与管理，做好教师教学数据的准备，对

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校内督导组专家对物理化学课程的教学评价.doc

校内督导组专家对物理化学课程的教学评价（摘自盐城工学院教学督导组听课记录表） 1、主讲教师：朱雪梅 （1）听课专家：赵胤培 班级：B 应化051、052 时间：06 年11 月30 听课评价：多媒体教

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新手-专家化学教师课堂教学行为差异研究.pdf

新手—专家化学教师课堂教学行为差异研究新手—专家化学教师课堂教学行为差异研究新手—专家化学教师课堂教学行为差异研究

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4-5 教学效果(含校外专家评价、校内教学督导组评价及有关声誉的说明 ....doc

4-5 教学效果（含校外专家评价、校内教学督导组评价及有关声誉的说明；校内学生评教指标和校内管理部门提供的近三年的学生评价结果）. 北京师范大学成莹教授的 ...

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