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浅谈低年级学数学观察能力培养论文(论文范文).doc

Doc-025P5U；本文是“论文”中“论文指导或论文设计”的论文的论文参考范文或相关资料文档。正文共2,339字，word格式文档。内容摘要：观察内容的指导，观察顺序的引导，横着看，竖着看，应用旧知，指导观察，要求图内一共有几只五角星，可以分成几部分，这些五角星可以从哪些角度分成两部分？回忆这些知识，就能进行有目的的观察，编出以下三道题，对比观察，找出异同点，观察比较它们的积，发现下一句口决的积都比上一句多9，上一句口决的积都比下一句少9，观察比较它们积的个位数与十位数，发现积的`个位数与十位数的和都是9，观察比较它们积的十位数与乘数，发现积的十位数都比与9相乘的数少1，培养对比，设问，寻根究底的习惯，小英有20颗珠子，第5颗一串，可以穿多少串，串）答：可以穿4串，小英有20颗珠子，每6颗一串，可以穿多少串，还剩多少颗。

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数学观察能力养成之我见(教学资料).doc

Doc-3NDNC5；本文是“幼儿或小学教育”中“小学考试”的教学资料的论文参考范文或相关资料文档。正文共2,542字，word格式文档。内容摘要：数学教师要激发要学生观察事物的兴趣，这是培养学生观察能力的前提，数学教师要从低年级学生开始进行观察内容的精心指导，让学生掌握一定的方法，培养学生的观察能力，在数学教学情境中，数学教师要引导学生对被观察问题的数量，数学教师要引导学生通过观察，分析得出物体数量之间的关系，进一步训练学生的逻辑思维能力，数学教师要引导学生正确观察，养成良好的观察习惯，数学教师要指导学生观察方法的训练，参考文献，雷平，邓秀芹，魏广清;小学五年级数学教学浅谈[J];安徽教育;1980年01期，程观航;数学教学的几点体会[J];安徽教育;1980年03期，胡汉武;培养学生智力的几点做法[J];安徽教育;1980年10期，彭

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小学数学观察能力培养的思考(教学资料).doc

F-0DFC3X；关于“幼儿或小学教育”中“小学考试”的教学资料参考范文文档。正文共2,508字，word格式文档。内容摘要：巧用媒体，展开观察，多媒体课件，直观教具，学具，方法引导，习得观察，及时记录，学会观察，体验成功，乐于观察，李亚男.小学数学教学的细节及案例[M].东北师范大学出版社，余文森.小学数学:名师易错问题针对教学[M].西南师范大学出版社。

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浅谈小学低年级数学观察能力的培养(小学教育资料).doc

Doc-9WX4DD；本文是幼儿/小学教育中小学教育的教学资料参考范文。正文共2,126字，word格式文档。内容摘要：摘要：观察是精神领域中创造发明的源泉，对于学生的学习也是必不可少的，它不仅是增长知识的重要途径，而且又是学生智力发展的重要基础，关键字：小学数学；观察能力；培养，从培养观察力的内容

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农村普通高中学生数学观察能力的培养(教学资料).doc

Doc-0RGDC9；本文是“中学教育”中“高中教育”的教学资料的论文参考范文或相关资料文档。正文共837字，word格式文档。内容摘要：培养学生观察能力的要领，要明确观察的目的与计划。

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小学低年级学生数学观察能力的培养(小学考试资料).doc

Doc-9SBHPZ；本文是幼儿/小学教育中小学考试的教学资料参考范文。正文共3,621字，word格式文档。内容摘要：观察内容的指导，观察物体数量的多与少，观察数量间的相互关系，观察顺序的引导，横着看，竖着看，观察方法的训练，应用旧知，指导观察，要求图内一共有几只五角星，可以分成几部分，这些五角星

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数学教学中学生观察能力的培养.doc

数学教学中学生观察能力的培养数学教学中学生观察能力的培养数学教学中学生观察能力的培养

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数学教学中观察能力的培养.doc

数学教学中观察能力的培养数学教学中观察能力的培养数学教学中观察能力的培养

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浅谈在小学数学教学中培养儿童的观察能力.doc

浅谈在小学数学教学中培养儿童的观察能力浅谈在小学数学教学中培养儿童的观察能力浅谈在小学数学教学中培养儿童的观察能力

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培养观察能力 提升数学素养.doc

培养观察能力 提升数学素养培养观察能力 提升数学素养培养观察能力 提升数学素养

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