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现在完成时复习课的教学设计.doc

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现在完成时教学设计(全英文超详细).doc

现在完成时教学设计(全英文超详细)

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初中英语人教版八年级下册现在完成时教学设计.doc

Doc-9UK1VH；本文是中学教育中初中教育的教学资料参考范文。正文共1,660字，word格式文档。内容摘要：熟练掌握现在完成时的构成及含义，现在完成时与一般过去时的区别，现在完成时中最易犯错的两对词，与yet，先列举三个例子，与for，前者可以和once(一次，曾经)，twice，4times

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《现在完成时》之微课教学设计.doc

《现在完成时》之微课教学设计

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八年级英语下册现在完成时的教学设计(新版)人教新目标版(教学资料).doc

Doc-97N7TL；本文是“中学教育”中“高考英语”的教学资料的论文参考范文或相关资料文档。正文共9,732字，word格式文档。内容摘要：句型，用法，现在完成时表示过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果，现在完成时的含义之一是过去完成的动作对现在仍有影响，过去已经开始的动作一直延续到现在，过去分词，规则动词：规则动词的过去分词的构成规则与规则动词的过去式的构成规则相同，般动词，在词尾直接加“ ed，以“ e”结尾的动词，只在词尾加“ d，以“辅音字母+ y ”结尾的动词，重读闭音节结尾，不规则动词，代marry，代fall (get) ill，代die，代fall (get) asleep，代wake/wake up，代lose，die，sell，leave，代open 8、be closed代closehut，代los

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英语人教版八年级下册现在完成时教学设计.doc

英语人教版八年级下册现在完成时教学设计

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现在完成时教学设计(教学研究资料).doc

Doc-9HBS8F；本文是“中学教育”中“教学研究”的教学资料参考范文。正文共1,072字，word格式文档。内容摘要：引入、复习已学过的几种主要时态，现在完成时的构成形式，现在完成时的各种句式，陈述句：主语+have/has+动词过去分词，否定句：主语+have/has+not+动词过去分，般疑问句：Have/Has+主语+动词的过去分词，特殊疑问句：特殊疑问词+have/has+动词的过去分词，反意疑问句：借助于

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现在完成时教学四步设计_wrapper.pdf

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现在完成时(复习)教学设计1.pdf

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仁爱九年级Unit1现在完成时的学习教学设计.pdf

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