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高考物理5-6月模拟试题汇编专题08电场(原卷版)(教学资料).doc

Doc-9MF1GL；本文是“中学教育”中“高考”的教学资料的论文参考范文或相关资料文档。正文共4,747字，word格式文档。内容摘要：，匀强电场的大小为4mg E q。

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9.《带电粒子在电场中的运动》教学设计(教学资料).doc

Doc-9CAA1W；本文是“中学教育”中“高中教育”的教学资料的论文参考范文或相关资料文档。正文共3,494字，word格式文档。内容摘要：教材分析，教学目标，知道带电粒子在电场中受力情况，会用动能定理和牛顿运动定律计算带电粒子在电场中的加速问题，会利用运动合成与分解分析解决带电粒子的偏转问题，通过带电粒子的加速和偏转的推导过程，教学过程，演示实验，导入新课，出示示波器（如图1），说明示波器的作用，设计意图】故设悬念，激发学生对电子（带电粒子）运动的探究欲，带电粒子的加速问题，教师提示学生考虑： ①用什么样的电场加速，学生推导，设计意图】体现开始研究物理问题时的简单化原则：受力的简单化，引导学生回顾，带电粒子的偏转问题，教师将问题转化（提出更一般的问题）：如图9所示，回到示波管问题，应当在示波管内加一对平行金属板，如图所示1

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带电粒子在电场中的运动(教学资料).doc

Doc-26W3TV；本文是中学教育中高中教育的教学资料参考范文。正文共7,604字，word格式文档。内容摘要：带电粒子在电场中的运动，解电容器的电容，掌握平行板电容器的电容的决定因素，握示波管，示波器及其应用，带电粒子在电场中的运动，电粒子在匀强电场中的加速，电粒子在匀强电场中的偏转，侧移：千万

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高中物理磁场和电场的知识点(教学资料).doc

Doc-13EK3Z；本文是“中学教育”中“高中教育”的教学资料参考范文。正文共4,684字，word格式文档。内容摘要：磁场，磁场:磁场是存在于磁体、电流和运动电荷周围的一种物质.永磁体和电流都能在空间产生磁场.变化的电场也能产生磁场.(2)磁场的基本特点:磁场对处于其中的磁体、电流和运动电荷有力的作用，磁现象的电本质:一切磁现象都可归结为运动电荷(或电流)之间通过磁场而发生的相互作用，安培分子电流假说---在

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届一轮复习人教版带电粒子在电场中的运动学案(教学资料).doc

Doc-9CMSZJ；本文是“中学教育”中“高中教育”的教学资料的论文参考范文或相关资料文档。正文共4,371字，word格式文档。内容摘要：带电粒子在电场中的直线运动，带电粒子在电场中的直线运动，匀速直线运动：带电粒子受到的合外力一定等于零，匀加速直线运动：带电粒子受到的合外力与其初速度方向相同，匀减速直线运动：带电粒子受到的合外力与其初速度方向相反，讨论带电粒子在电场中做直线运动(加速或减速)的方法，力和加速度方法——牛顿运动定律、匀变速直线运动公式，功和能方法——动能定理，能量方法——能量守恒定律，两极板间的电场强度E的大小为多少，设平行板电容器的电容C＝×10－12F，点在A点的正上方的高度h是多少，该电容器所带电荷量为Q＝CU＝×10－6C，小油滴自由落下，带电粒子的类平抛运动 1.先求加速度，将运动分解为沿初速度方

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风电场综合场用电率探讨(教学资料).doc

F-0DNSF9；关于“中学教育”中“高中教育”的教学资料参考范文文档。正文共2,481字，word格式文档。内容摘要：龙山风电场基本情况介绍，龙山标准综合场用电率分解计算，，结语，参考文献，沈又幸.风电社会效益评估及其并网的经济性影响研究[D].华北电力大学（北京，中国大唐集团公司.中国大唐集团公司风电企业生产指标体系（试行。

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届高考物理一轮复习专题带电粒子在电场中运动的综合问题专项练习(教学资料).doc

Doc-961R4B；本文是“中学教育”中“高考”的教学资料的论文参考范文或相关资料文档。正文共3,505字，word格式文档。内容摘要：选择题(1～3题为单项选择题，4～5题为多项选择题，如图1所示，非选择题，水平向右电场的电场强度的大小，若将电场强度减小为原来的1，小物块的加速度是多大，电场强度变化后小物块下滑距离L 时的动能，当粒子的位移为多大时，小车向右运动的最大距离和此过程中B球电势能的变化量，球从开始运动至刚离开电场所用的时间，解析 电场力的方向指向轨迹的凹侧且沿与电场线相切的方向，解析 越靠近两电荷的地方场强越大，解析 根据交变电压的变化规律，内做匀减速运动，在，内做匀减速运动，但在这半周期内运动方向与前半周，时刻所在位置为，解析 在0～t 1时间内，解析 设AC ＝CD ＝DB ＝r ，则E C ＝k，方向水平

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高三物理第一轮复习资料带电粒子在电场中的运动(教学资料).doc

Doc-940SW9；本文是“中学教育”中“高中教育”的教学资料的论文参考范文或相关资料文档。正文共5,886字，word格式文档。内容摘要：考点分析：在高考带电粒子在电场中的运动是命题人的重点，考查类型说明：这部分的考查在考卷中主要以选择题和计算题的形式出现，考查趋势预测：本专题是电学的基础，知识储备】 内 容 说 明，带电粒子在电场中的加速，带电粒子在电场中的偏转，粒子通过电场区偏转角：20，常用的结论，是否考虑带电粒子的重力要根据具体情况而定．一般说来，基本粒子：如电子、质子、α粒子、离子等除有说明或有明确的暗示以外，带电颗粒：如液滴、油滴、尘埃、小球等，粒子在交变电场中的往复运动，示波管，构造及其应用，示波管的工作原理，在第（1）问中，典例分析，求该粒子在x 0处的电势能E px0，试从牛顿第二定律出发，证明该带电粒

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铁电局域场调控二维半导体及其异质结构的光电特性研究.pdf

铁电局域场调控二维半导体及其异质结构的光电特性研究铁电局域场调控二维半导体及其异质结构的光电特性研究铁电局域场调控二维半导体及其异质结构的光电特性研究

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_学年高考物理主题1静电场微型专题4带电粒子在电场中的运动学案(必修3)(教学资料).doc

Doc-9AHZC0；本文是“中学教育”中“高考”的教学资料的论文参考范文或相关资料文档。正文共9,472字，word格式文档。内容摘要：带电粒子在电场中的直线运动，带电粒子在电场中的直线运动，匀速直线运动：带电粒子受到的合外力一定等于零，匀加速直线运动：带电粒子受到的合外力与其初速度方向相同，匀减速直线运动：带电粒子受到的合外力与其初速度方向相反，讨论带电粒子在电场中做直线运动(加速或减速)的方法，力和加速度方法——牛顿运动定律、匀变速直线运动公式，功和能方法——动能定理，能量方法——能量守恒定律，两极板间的电场强度E的大小为多少，设平行板电容器的电容C＝×10－12F，点在A点的正上方的高度h是多少，该电容器所带电荷量为Q ＝CU ＝×10－6，小油滴自由落下，将运动分解为沿初速度方向的匀速直线运动和垂直初速度方向的匀加速

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