88
教科版四年级上册科学导学案教案(表格式).doc
教科版四年级上册科学导学案教案(表格式)教科版四年级上册科学导学案教案(表格式)教科版四年级上册科学导学案教案(表格式)
33
湘科版2上科学导学案.docx
此文档是湘科版小学二年级上册科学全册表格式导学案,适合科学老师阅读下载,教学用。
71
五年级上册科学导学案.pdf
五年级上册科学导学案五年级上册科学导学案五年级上册科学导学案
70
五年级上册科学导学案.pdf
五年级上册科学导学案五年级上册科学导学案五年级上册科学导学案
103
白庙学区五年级上册科学导学案.pdf
白庙学区五年级上册科学导学案白庙学区五年级上册科学导学案白庙学区五年级上册科学导学案
81
教科版六年级上科学导学案.pdf
教科版六年级上科学导学案教科版六年级上科学导学案教科版六年级上科学导学案
75
教科版小学三年级上册科学导学案(全册)(教学资料).doc
Doc-95LPTR;本文是“幼儿或小学教育”中“小学考试”的教学资料的论文参考范文或相关资料文档。正文共26,911字,word格式文档。内容摘要:水到哪里去了,学习目标,水在一定条件下会变成水蒸气,初步经历探究性实验“水变成了什么样”的探究活动,尝试多角度、多方式解释生活中的现象;形成细致、客观地观察的态度,学习难点】形成细致、客观的观察态度,学习准备】湿棉签、玻片、材料盘、杯子、实验记录表 【学习过程,小组讨论,发言,猜测:水还可能有其他的形态吗?把你知道的告诉小组的其他小朋友,交流汇报,提问:老师用湿毛巾写的水字有什么变化吗?水渐渐消失,它到哪里去了呢,将自己的猜想填写到表格中,全班进行统计,我们洗手后,结合水洼、煮食物、晾衣服等,说一说生活中还有哪些水变干的现象,小实验,观察玻璃上水的蒸发,科学研究得讲究证据,我们需近距离来观察水
70
教科版四年级下册科学导学案.pdf
教科版四年级下册科学导学案教科版四年级下册科学导学案教科版四年级下册科学导学案
88
小学六年级上册科学导学案[1].pdf
小学六年级上册科学导学案[1]小学六年级上册科学导学案[1]小学六年级上册科学导学案[1]
55
苏教版小学四年级下科学导学案.pdf
苏教版小学四年级下科学导学案苏教版小学四年级下科学导学案苏教版小学四年级下科学导学案

向豆丁求助:有没有科学导学案?