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小学科学《热
空气和
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热空气和冷空气•平遥县实验小学 王秀丽1、设计实验研究热空气的流动方向器材:蜡烛、火柴、纸蛇实验1方法:点燃一支蜡烛,用手分别靠近火焰的各个方向。现象:当手位于烛火上方时,空气是热的,有股热气往上冲;
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如有意见(价格),请及时联系。谢谢!
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