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九年级化学下册第八单元海水中的化学8.3海水制碱同步练习鲁教版.doc
Doc-9JN4F2;本文是“中学教育”中“中考”的教学资料参考范文。正文共7,502字,word格式文档。内容摘要:单选题(共10题;共20分,下列各组物质的溶液不用其他试剂就可鉴别的是,郴州)在无色溶液中,下列离子能大量共存的是,用下列方法能把食醋、食盐水、石灰水一次区别开的是,只用水不能区分各组物质(物质均为固体)的是,下列物质间不能发生复分解反应的是,下列离子能在pH=1的水溶液中大量共存的是,物质的用途错
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九年级化学下册第8单元海水中的化学第3节海水制碱教案(新版)鲁教版精品教案(教学资料).doc
F-0T38NN;关于“中学教育”中“中考”的教学资料参考范文文档。正文共14,396字,word格式文档。内容摘要:教学环境 √简易多媒体教学环境 境 □移动学习 □交互式多媒体教学环境 □其他 □网络多媒体环境教学环,信息技术应用思路(突出三个方面:使用哪些技术?在哪些教学环节如何使用这些技 术?使用这些技术的预期效果是,教学流程设计(可加行) 教学 教师活动 环节 学生活动 信息技术支持,为什么氨盐水比食盐水更容易吸收 [问 二氧化碳? 讨论交流 多媒体展示结论 题探 究] 3.氨盐水吸收二氧化碳后生成的碳酸 氢钠和氯化铵,性质 3,总结归纳,教学特色(如为个性化教学所做的调整,下列 温度最 接近 23 ℃的是,。
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九年级化学下册 第8单元 海水中的化学 第3 海水"制碱"第1课时 纯取和性质课件 (新版)鲁教版.ppt
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包头市师院附中九年级化学全册第六单元6.3海水"制碱"第2课时教案鲁教版.pdf
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向豆丁求助:有没有第三单元第三节海水制碱?

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