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生本课堂学习心得体会.doc

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生本课堂,生命之源.pdf

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我眼中的生本课堂.doc

都要给孩子们讲什么，讲得多了，孩子根本听不下太多，毕竟孩子年龄太小，注意力的集中时间有限，没有能引起他们兴趣的话题很难抓住孩子们的心，一节课下来，我讲的口干舌

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绘本教学课堂实录.doc

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快乐教学,让音乐课堂回归本真.doc

快乐教学，让音乐课堂回归本真摘要：《音乐课程标准》就“音乐课程的性质”说到，音乐是人类最古老、最具普遍性和感染力的艺术形式之一，是人类通过特定的音响结构实现思想和感情表现与交流的必不可少的重要形式，是

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