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新课标高一数学必修2全套教案.doc
- 高一数学教案【必修2教案|全套】目录第一章 空间几何体TOC "_Toc272996149"柱、锥体的结构特征 PAGEREF_Toc272996149 "_Toc272996150"台、球体
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- 编写时间__年__月__日执行时间__年__月_日 教案总序号___ 汝城一中高一数学教案 型:新授课教学目标: 通过实物模型,观察大量的空间图形,认识柱体、锥体的结构特征,并能运用这些特征描述现实生
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- 第一章集合与简易逻辑 本章概述 1.教学要求 理解集合、子集、交集、并集、补集的概念;了解空集和全集的意义;了解属于、包含、相等关系的意义;掌握有关的术语和符号,并会用它们正确表示一些简单的集合.[2
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- 课题:集合的含义与表示(1)课型:新授课教学目标:(1) 了解集合、元素的概念,体会集合中元素的三个特征;(2) 理解元素与集合的“属于”和“不属于”关系;(3) 掌握常用数集及其记法;教学重点:掌握
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- 高中数学新人教版A必修二全部教案
第一章:空间几何体
1.1.1柱、锥、台、球的结构特征
1.2.1 空间几何体的三视图(1课时)
1.2.2 空间几何体的直观图(1课时)
1.3.1柱体、锥体、台体的表面积与体积
§1.3.2 球的体积和表面积
第二章 直线与平面的位置关系
§2.1.1 平面
§2.1.2 空间中直线与直线之间的位置关系
一、教学目标:
§2.1.3 — 2.1.4 空间中直线与平面、
平面与平面之间的位置关系
一、教学目标:
§2.2.1 直线与平面平行的判定
一、教学目标:
§2.2.2 平面与平面平行的判定
§2.2.3 — 2.2.4直线与平面、平面与平面平行的性质
§2.3.1直线与平面垂直的判定
一、教学目标
§2、3.3直线与平面垂直的性质
§2、3.4平面与平面垂直的性质
一、教学目标
第三章 直线与方程
3.3.3两条直线的位置关系
―点到直线的距离公式
三维目标:
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- 1.1.1任意角教学目标(1) 知识与技能理解任意角的概念(包括正角、负角、零角) 与区间角的概念.(2) 过程与方法会建立直角坐标系讨论任意角,能判断象限角,会书写终边相同角的集合;掌握区间角的集合
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向豆丁求助:有没有一数学?