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上好课.doc
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怎样才能上好课.doc
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科学课的好课标准和上好课的策略.doc
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上好课 小学校本培训讲话稿.doc
上好课小学校本培训讲话稿 教师成长的途径---质疑“教贵有疑,小疑则小进,大疑则大进”。怎样质疑问难,一直是我们探讨交流的话题,通过对问题的思考来启发思维,开启智慧。在“上好课”专题学习培训中,我们
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上好课-初中数学学习心得.doc
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上好课培训方案_活动方案.doc
根据(xx省XXXX 学年度中小学教师全员培训上好课专题学习指导方案)(教秘师(XX)12 号)的文件精神和区教体局(xx XX-XX学年度第二学期师训干训工作要点)的要求,为切实有效地开展好我校教师
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上好课应知应会个人自培计划.doc
狗场小学十二五小学教师继续教育学习达标计划 科目:上好课应知应会 教师:王 时间:2011年10 爱党爱国遵守法律法规,全面贯彻教育方针,爱岗敬业,热爱本职工作,关心集体发扬奉献精神,积极配合领导完成
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备好课 上好课 评好课 命好题 育好人.doc
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上好课--小学语文 第十讲 小学阅读教学设.doc
第十讲 小学阅读教学设计案例分析 二 学习指导 学习重点 1 阅读教学中的 ldquo 对话 rdquo 2 阅读教学中的提问设计 学习难点 阅读教学中教学目标与教学过程的联系 学习方法指导 分析教学设计案例,集体研讨。 学习内容 案例4 荷花 国标教材人教版三年级下册第3课、苏教版三年级下册第12课 [设计依据与教学目标] 《语文课程标准》强调阅读 ldquo 要珍视学生独特的感受、体验和理解 rdquo 。《荷花》这篇课文描写了夏日公园里一池荷花盛开时的情景以及 ldquo 我 rdquo 沉浸在此景中,与荷花融为一体的感受。作者以丰富的想象力

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