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人教版小学五年级数学下册《探索图形》教学设计.doc
人教版小学五年级数学下册《探索图形》教学设计教学内容：人教版五年级数学下册第44 页内容。 教学目标： 1、进一步认识和理解正方体特征。 2、通过观察、列表、想象等活动经历“找规律”的全过程，获得“化
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人教版小学五年级数学下册《探索图形》教学设计.doc
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数学人教版五年级下册探索图形 详案.doc
数学人教版五年级下册探索图形 详案
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数学人教版五年级下册探索图形的奥秘教学设计.doc
探索图形的奥秘教学设计清苑区第三小学：张丽娟 教学内容：表面涂色的正方体（教材第44 页探索图形）。 教学目标： 1．借助正方体涂色问题，通过实际操作、演示、想象、联想等形式发现小正方体涂色和位置的规
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数学人教版五年级下册探索图形的奥秘教学反思.doc
数学人教版五年级下册探索图形的奥秘教学反思
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数学人教版五年级下册探索图形 --表面涂色的正方体.doc
数学人教版五年级下册探索图形 --表面涂色的正方体
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人教版小学五年级数学下册探索图形.doc
人教版小学五年级数学下册探索图形
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数学人教版五年级下册探索图形规律(小学考试资料).doc
Doc-9GKUU8；本文是“幼儿或小学教育”中“小学考试”的教学资料参考范文。正文共981字，word格式文档。内容摘要：回顾，提出要探究的问题（思考、猜想，出示题目，分析题意，提出不懂的问题，能切出多少个小正方体，在这些小正方体中，有多少个是三面涂色的，有多少个是两面涂色的，有多少个是一面涂色的，有多少个没有涂色呢，观察2等分的正方体，得出数据，深入探究（探究，总结，小组合作要求，两人一组：一人操作3dviews软件
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《探索图形》示范课教学设计【人教版小学五年级数学下册】.doc
《探索图形》示范课教学设计【人教版小学五年级数学下册】《探索图形》示范课教学设计【人教版小学五年级数学下册】《探索图形》示范课教学设计【人教版小学五年级数学下册】
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数学人教版五年级下册探索图形的规律(小学考试资料).doc
Doc-9HB88T；本文是“幼儿/小学教育”中“小学考试”的教学资料参考范文。正文共1,590字，word格式文档。内容摘要：加深认识和理解正方体特征，通过观察、列表、想象等活动经历“找规律”过程，获得“化繁为简”的解决问题的经验，培养学生的空间想象力，让学生体会分类、数形结合、归纳、推理、模型等数学思想，复习导入，回忆正方体特征，引出问题，探究新知，发现规律，面涂色的块数8 8 8，验证猜想，按照这样的规律摆下去，总结归
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