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Doc-3NZUX9;本文是“中学教育”中“中学作文”的教学资料的论文参考范文或相关资料文档。正文共4,382字,word格式文档。内容摘要:教材分析,学生写作现状分析,词汇匮乏,语法错误,母语影响,写作技巧不够,基于话题的英语写作课教学案例展示,教学内容分析,教学设计思路,教学过程,几点感悟,以话题设计课堂,用情境激活课堂,靠任务和活动生成课堂,参考文献,教育部.2012.义务教育英语课程标准(2011,杰里米﹒哈默.邹为诚.2011.朗文如何教写作[M].人民邮电,徐洁.2017.把课堂还给学生--如何构建理想课堂[M].华东师范大学。
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