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苏教版六年级下册第四单元确定位置试卷.doc
苏教版六年级下册第四单元确定位置试卷一、看清题目,细心计算。 135-35= 31+21= 0.3-0.2= 3810%= 2、解方程 21=544x53=5117 二、仔细读题,巧填空白。 1、正西
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苏教版数学六年级下册第四单元确定位置教学设计.doc
第四单元确定位置 教学内容:义务教育课程标准实验教科书(六年级下)p54~p61 页教学内容。 1.第54~59 页用方向和距离确定位置、描述简单的行走路线。 2.第60~61 页实际测量。 教学目标
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新苏教版六年级下册数学第五单元确定位置教案.doc
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2013苏教版五年级数学下册第二单元确定位置测试题.doc
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苏教版国标本五年级数学下册第2单元确定位置.3课时.doc
教科书第15页例1、练一练,练习三1~3题。
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2015四年级数学下册第八单元确定位置教案(苏教版).doc
2015四年级数学下册第八单元确定位置教案(苏教版)
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2015苏教版六年级数学下册第五单元确定位置教学设计_百度文库.doc
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现在的苏教版六年级数学下册第五单元确定位置教学设计1(教学资料).doc
F-0T23P4;关于“幼儿或小学教育”中“小学课件”的教学资料参考范文文档。正文共4,736字,word格式文档。内容摘要:第五单元确定位置,学生在具体情境中初步理解北偏东(西)、南偏东(西)的含义,能根据给定的方向和距离在平面图上确定物体的位置或描述简单的行走路线,积极参与观察、测量、画图、交流等活动,第一课时:用方向和距离确定位置(1,在具体情境中初步理解北偏东(西)、南偏东(西)的含义,经历用方向和距离描述物体位置的方法的探究过程,进一步体验数学与生活的密切联系,情境导入,谈话:请同学们回忆一下,如果一个物体处在没有竖列没有横行的环境中,互动新授,用方向描述物体的位置,教学北偏东(西)、南偏东(西,教学用角度确定位置,用距离确定物体的位置,小结:通过刚才的学习,巩固练习,做第51页“练一练,要求灯塔2在轮船的
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教学教案复课小学数学四年级下册第三单元确定位置第一课时.doc
教学教案复课小学数学四年级下册第三单元确定位置第一课时目录 目录....................................................................
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六年级数学下册第五单元确定位置教材分析苏教版.doc
六年级数学下册第五单元确定位置教材分析苏教版

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