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初一数学:相交线与平行线课程讲义.doc
　　（一）相交线　　1.对顶角：一个角的两边分别是另一个角的两边的反向延长线，这两个角叫做对顶角。对顶角的性质：对顶角相等。　　2.邻补角：两个角有一条公共边，他们的另一边互为反向延长线.　　3.垂线
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数学:第5章相交线与平行线复习教案(人教新课标七年级下).doc
第一节、知识梳理：相交线与平行线 一、学习目标 1.理解对顶角、邻补角的概念，掌握其性质，会用其性质进行有关推理和计算； 2.掌握垂线、垂线段、点到直线的距离的概念； 3.掌握“三线八角”的内容. 二
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相交线与平行线单元测试题总集完整含答案.doc
87654321DCBA 第五章 相交线与平行线测试题 一、选择题(每题3 分,共30 等于40，则2等于（ A．50B．60 C．140 D．160 2、如图2，已知ABCD，A＝70，则1的度数是
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人教版七年级数学下册相交线与平行线教案.doc
第五章相交线与平行线第五章第一节相交线 第五章第一节第一课时 教学目标 1.通过动手观察、操作、推断、交流等数学活动,进一步发展空间观念,培养识图能力、推理能力和有条理表达能力. 2.在具体情境中了解
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经典题集 七年级数学 寒假讲义 相交线与平行线 实数.doc
第五章相交线与平行线 第1课 相交线邻补角：一条边公共，另一条边互为反向延长线。具有这种关系的两个角，互为邻补角。注意：邻补角是补角的一种特殊情况，数量上互补，位置上有一条公共边，而互补的角与位置无关
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七年级下册数学_第五章_相交线与平行线全章导学案.doc
七年级下册数学第五章 相交线与平行线 5.1.1相交线 学习目标：1认识相交线所成的邻补角和对顶角 自主学习学生自学P2 和P3 并做下列练习 1、已知：如图所示的四个图形中， 12212121 2、
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人教版初一数学下册 第五章 相交线与平行线综合试题【精品5套】.doc
相交线与平行线综合试题六1. 如图，已知： CEDF AC BD 2.如图，已知：AB CD AB CD ，求证：AC与BD互相平分。 3.已知：如图 分别是AB和CD上的点，DEAF 4.已知：如图
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七下 相交线平行线重难点突破 (同位角 内错角 同旁内角 交点 平面部分等个数多少总结训练).doc
1．图中有　_________　对对顶角．2．如图：A、O、B在同一直线上，ABOE，OCOD，则图中互余的角共有　_________　对．3．如果A与B的两边分别垂直，那么A与B的关系是　_____
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相交线与平行线单元测试题152621854.doc
相交线与平行线单元测试题152621854平行线相交
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七年级数学上册相交线与平行线测试题---4.doc
七年级数学上册相交线与平行线测试题---4七年级数学上
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