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连栋温室常见柱脚连接方式探20161128--张秋生.doc
连栋温室常见柱脚连接方式探20161128--张秋生
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精读2《小巴掌童话》 (张秋生著)阅读题(有答案,内容全).docx
《小巴掌童话》阅读题(内容全，有答案) 填空题1、《小巴掌童话》的作者是（张秋生） 2、熊姑娘唱的三支歌是（滴答）、（噼啪）、（啦啦） 3、“没有大海的映衬，夕阳能有这么美吗？”这句话是（鳕鱼妈妈）说
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小巴掌童话 张秋生.doc
小巴掌童话 张秋生
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张秋生的《小鹿的玫瑰花》教学设计(教学设计范文).doc
F-0CF4EH；这是一篇关于“办公文档”中“股份制文书”的教学设计参考范文文档。正文共2,929字，word格式文档。内容摘要：课前透视，教学目标，会认8个生字，会写12个字，有积累词语的兴趣和习惯，分角色有感情地朗读课文，懂得小鹿的玫瑰花为什么没有白栽，充分感悟黄莺和微风的话，教学重点，信息资料，课时安排，教学过程，第一课时，实物导入，谈话导入，自学，自由读课文，要求：读准字音，读通句子，小组合作检查生字读音，交流识字方法，注意玫瑰、花骨朵的`读法，开展识字竞赛，看谁读得准读得快，开展读课文比赛， 看谁读得通顺，没有错别字，讨论，找出描写鹿弟弟的话，引导学生质疑：你有什么不明白的地方吗，小组合作读文讨论解决提出的问题，教师巡视指导，交流，读课文1、2自然段，当小鹿跌伤了脚，没能看到玫瑰花开，又会想些什么，此时鹿弟弟又
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邝小平,李土生与张秋生李彬湖南省郴州市第二建筑工程公司.doc
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张秋生童话读后感250字.doc
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常春藤的诗阅读答案张秋生.doc
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秋登兰山寄张五(张秋生作品读后感范文).doc
F-0JMB7C；关于“文学、艺术、军事或历史”中“随笔札记”的张秋生作品读后感参考范文文档。正文共842字，word格式文档。内容摘要：兰山：一作万山，北山二句：晋陶弘景《诏问山中何所有赋以答》：山中何所有？岭上多白云，相望：互相遥望，心随句：又作心飞逐鸟灭、心随飞雁灭、心随鸟飞灭等，薄暮：傍晚，太阳快落山的时候，清秋：明净爽朗的秋天，归村人：一作村人归，沙行：一作沙平，又作平沙，天边二句：隋薛道衡《敬酬杨仆射山斋独坐》中有：遥原树若荠，远水舟如叶，何当：商量之辞，相当于何妨或何如，重阳节：古以九为阳数之极，赏析。
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《小巴掌童话百篇》(短篇童话集)(张秋生)里有哪些童话故事.docx
《小巴掌童话百篇》(短篇童话集)(张秋生)里有哪些童话故事《小巴掌童话百篇》(短篇童话集)(张秋生)里有哪些童话故事《小巴掌童话百篇》(短篇童话集)(张秋生)里有哪些童话故事
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给张秋生爷爷的信(教学资料).doc
Doc-2SS6NC；本文是“幼儿或小学教育”中“小学课件”的教学资料的论文参考范文或相关资料文档。正文共235字，word格式文档。内容摘要：亲爱的张秋生爷爷你好： 首先祝您老人家：身体健康、春节快乐、合家幸福。张爷爷我非常喜欢您写的书，最近我妈妈陪我去书店买了一本蓝天里的蜗牛，我非常喜欢看，不到一天的功夫就看完了。我比较喜欢故事里的小熊妹妹，因为他比较勇敢还和鳄鱼先生做邻居，河马阿姨还劝过她不要和鳄鱼先生做邻居。最后还是小熊妹妹的琴声吸引了鳄鱼先生，使他想起了家乡。后来小熊妹妹、河马阿姨和鳄鱼先生成为了好朋友，每天晚上小熊妹妹都给他们两人弹琴听。再见，希望您有时间到我们学校来做客。 您的头号书迷！张晶菡
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