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成功案例:她是怎样把元认知干预技术学到手的? 成功案例:她是怎样把元认知干预技术学到手的?<br /> 2010 年 11 月 27 日,在北京举行的中国心理学与心理学工作者协会心理 干预技术专业委员会学术年会上, 干预技术专业委员会学术年会上,武汉市青山区钢城十六中学副校长孙丹登 台介绍她运用元认知干预技术成功地对一名学习障碍生的时候, 台介绍她运用元认知干预技术成功地对一名学习障碍生的时候,大家为她在 准确把握学习障碍生潜意识状态下的个性心理结构、 准确把握学习障碍生潜意识状态下的个性心理结构、学习障碍行为结构基础 在短时间内迅速、 上,在短时间内迅速、彻底地解决一名学习困难生的学习状态和人格结构状 态的奇迹般的效果感到惊奇不已。其实, 态的奇迹般的效果感到惊奇不已。其实,孙丹熟练运用元认知干预技术成功 地解决一个学生的问题,还只不过是冰山露出的一角, 地解决一个学生的问题,还只不过是冰山露出的一角,她更大的智慧表现还 后面。大会结束后,她又咬住高中学生的学习行为障碍、人格薄弱、 在后面。大会结束后,她又咬住高中学生的学习行为障碍、人格薄弱、学习 效率等问题,攻下一个个堡垒,打一个又一个漂亮仗,捷报频频传来。 效率等问题,攻下一个个<a name="page"></a>
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向豆丁求助:有没有心理学的元?