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苏少版五年级音乐下册(简谱)第7单元《听: 第一交响曲第三乐章(选段)》教学设计.doc
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苏少版五年级音乐下册(简谱)第7单元《听第一交响曲第三乐章(选段)》教学设计(表格模板范文).doc
Doc-9DCGAF;本文是“文学、艺术、军事或历史”中“声乐器乐”的表格模板的论文参考范文或相关资料文档。正文共1,621字,word格式文档。内容摘要:通过歌唱、动作等感受乐曲的旋律及情绪,在反复吟唱中背唱主题旋律和大调旋律,尝试合作卡农的表现形式,认识和了解马勒以及乐曲背景,背唱主题旋律,感受乐曲情绪,用卡农的形式模仿管弦乐队中乐器的进入,比较大小调不同的调性色彩,组织教学,聆听主题音乐,初步感知主题旋律,学生交流,从我们的动作中能感受到音乐的哪些要素,再听主题旋律,介绍乐曲背景,唱一唱主题旋律,出示《两只老虎》曲谱,跟着琴声,边做柯尔文手势边唱一唱,旋律下移,师唱一唱,画旋律线唱一唱,用身体动作来感受旋律,说一说两段旋律分别给我们带来什么样的感受,如果用颜色来表现这两段旋律,你会怎么选,小结:明亮坚定的大调色彩和柔和暗淡的小调色彩,背唱主
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苏少版一年级音乐上册(简谱)第5单元《听《惊愕交响曲》第二乐章(片段)》教学设计.doc
Doc-9XW0M9;本文是“文学、艺术、军事或历史”中“声乐器乐”的表格模板参考范文。正文共934字,word格式文档。内容摘要:初步了解《惊愕交响曲》以及作者海顿,激发学生热爱音乐的情感,培养学生欣赏音乐时凝神专注的能力,在听辨游戏、模仿演奏、创编表演等环节中,感知体验音的强弱,初步了解交响乐,熟悉《惊愕交响曲》主题,体态律动感受强弱,游戏导入,认识强弱,游戏互动探索强弱,听辨强弱,巩固训练p和f,复习1 3 5三个音,熟悉
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苏少版五年级音乐下册(简谱)第7单元《听: 第一交响曲第三乐章(选段)》教学设计.docx
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苏少版五年级音乐下册(简谱)第7单元《听: 第一交响曲第三乐章(选段)》说课稿.docx
苏少版五年级音乐下册(简谱)第7单元《听: 第一交响曲第三乐章(选段)》说课稿苏少版五年级音乐下册(简谱)第7单元《听: 第一交响曲第三乐章(选段)》说课稿苏少版五年级音乐下册(简谱)第7单元《听: 第一交响曲第三乐章(选段)》说课稿
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苏少版五年级音乐下册(简谱)第7单元《听: 第一交响曲第三乐章(选段)》教学设计.docx
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苏少版一年级音乐上册(简谱)第5单元《听: 《惊愕交响曲》第二乐章(片段)》教学设计.docx
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苏少版一年级音乐上册(简谱)第5单元《听: 《惊愕交响曲》第二乐章(片段)》说课稿.docx
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