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藤野先生说课稿.doc
- 该课文是八年级下期语文第一单元的一篇文章，本单元的主题是追述自己人生道路上的难忘经历，或是展现名人、伟人的一个生活侧面，揭示人生意义。《藤野先生》记叙了作者1902年夏末至1906 年初春在日本留学的
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《藤野先生》教案.doc
- 篇课文是一篇写人为主的散文.课文以鲁迅和藤野先 生的交往为明线,以鲁迅的 爱国主义思想为暗线,赞扬 了藤野先生正直无私,治 学严谨,没有狭隘的民族偏 藤野先生鲁迅 帝贤中学 学习目标：1．处理本课生字
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藤野先生.课内阅读理解.doc
- 藤野先生（一）阅读下面文字，回答1—6题。东京也无非是这样。上野的樱花烂漫的时节，望去确也像绯红的轻云，但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班，头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形
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藤野先生.doc
- 屈原的内心世界.请找出你最感兴趣的句子或段落,朗读给大家听,并说说这里写出了屈原怎样的内心情感. 2,概括:通过...an4) 籍贯(ji2) 硝药(xiao1)腌腊(yan1) 络子(lao4) 大襟(jin1) 车胤(yin4) 2.解释下列词语. 门楣:门框...
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藤野先生.doc
- 《藤野先生》课堂练习第12小节1. “无非”意思是( A.除非 B. 莫非 C. 不过 D. 无论 2. 句中“这样”一词所指代的内容是( A.指东京也是处和肯烂漫的樱花 B. 指东京到处有法国留学生
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藤野先生.doc
- 李娟娟审核：初二语文组 学习目标： （1）识记重点字词，有感情朗读课文，把握文章的内容和主题思想。 （２）理清作者思路，理清文章思路，品味富有表现力的语言。 （３）学习本文选取典型事例，抓住主要特征，
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藤野先生.doc
- 藤野先生,藤野先生选自哪里,藤野严九郎,藤野先生阅读答案,藤野先生读后感,藤野先生ppt,藤野先生教案,藤野先生主要内容,藤野先生原文,藤野先生课件
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藤野先生.doc
- 月田中心学校2011年第二学期八年级语文科导学案 教出时间： 4.将课文分成三大部分，并概括各部分的内容。第一部分（1-3）：写‚我‛在东京的见闻及感受以及转到仙台求学的原因。 第二部分（4-35）：
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藤野先生赏析.docx
- 藤野先生赏析藤野先生赏析藤野先生赏析
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藤野先生专项训练.doc
- 獭tǎ(水獭) C.嶂zhàng(叠嶂) 幛zhàng(挽幛) 獐zháng(獐子) 彰zhāng(... A.但在那风雨如诲的时刻,各地的建设一旧屹立人间,光辉夺目. B.得到母亲去世的消息,我很悲疼. C.语言,也...
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向豆丁求助：有没有藤野先生 吴?
