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C程序设计语言复习提纲.doc
- 数据的定义（一）数据类型 1. 基本类型 基本类型指整型（int）、实型（float、double）和字符型（char）。 (1)常量 八进制整数：0123 十六进制整数：0x123 长整型常量:12
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程序设计语言【C++基础-讲稿】.doc
- 《C++基础》董国雄２００9年9月目 录TOC 71.1程序设计语言的用途 71.2 计算机解决问题的过程 71.3 软件开发运行环境 81.4 程序设计方法的演进 91.5 软件开发之“三个代表”
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经典C语言程序设计100例.doc
- 经典C语言程序设计100例新一篇:指针【程序1】题目：有1、2、3、4个数字，能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数？都是多少？1.程序分析：可填在百位、十位、个位的数字都是1、2、3、4。组成所有
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程序设计语言语法分析.doc
- 11第四章 语法分析 本章介绍的语法分析方法通常被用于编译器中。我们首先给出基本概念，然后给出适用于手工实现的技术，最后是已经被用于自动化工具的算法。因为源程序可能包含语法错误，我们讨论了如何扩展语法
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C语言程序设计试题.doc
- 姓名C语言 总分附加题分数 一、选择题：（20分，每题2分）1．以下不正确的C语言标识符是（ A.ABC B. abc C. a_bc D. ab.c2．C程序是由 构成的。A. 主程序与子程序
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高级语言程序设计 编写程序题+答案.doc
- C语言程序设计是掌握计算机软、硬件系统工作原理必需的基本知识，也是计算机相关专业重要的入门知识。C语言既有高级语言的特性，又具有汇编语言的特点，可以作为系统程序设计语言，也可以作为应用程序设计语言。 本书以“概念加案例”的方式全面地介绍了C语言的基本概念、数据类型、程序结构；系统地讲述了C语言的结构化程序设计方法，并用大量丰富的算法实例阐述C程序设计的技巧；引入了C语言的图形功能以便扩充读者在C程序设计时的灵活性和多样性；为了让读者学有所用，本书介绍了一个用C语言实现的完整项目设计。 本书内容丰富，注重培养读者的程序设计能力以及良好的程序设计风格，读者可模仿书中大量的实例进行编程，并完成每一章的习题巩固相关知识，养成良好的编程习惯。
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幼儿园语言教育活动设计与指导精品课程案例集.doc
- 《幼儿园语言教育活动设计与指导》精品课程案例集教案篇 《城市老鼠和乡村老鼠》，故事诙谐有趣，通过两只老鼠的不同经历从侧面反映了城市和乡村的不同生活。孩子对城市很熟悉，对乡村也并不陌生。大班的幼儿语言发
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程序设计语言重点难点复习题 模拟自测题及答案.doc
- 程序设计语言重点难点复习题 模拟自测题及答案(源自复习,答案,设计,模拟试题,模拟自测,重点难点,以及重点,模拟题,重点题,及答案
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《易语言图形界面设计》D.doc
- 《易语言图形界面设计》2006年第一版常用网址易语言官方网站，欢迎下载易语言最新版：易语言全国资格证书管理中心：引言一个
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c程序设计语言习题与答案.doc
- c程序设计语言习题与答案答案,例题,习题,习题答案,习题解答,C 程序,C语言,程序设计
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向豆丁求助：有没有设计语言?
