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谐趣园布局艺术分析 (2).docx
谐趣园布局艺术分析 (2)
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电阻电感非线性RLC电路弹簧耦合系统2次超谐共振.doc
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附件2 第1-2期 《科学器材在物理教学中的天然价值以光导纤维探究式教学为例》 3500 第二作者 2013.11发表于《中学物理教学参考》第11期 《简谐运动实验的创新设计》.doc
附件2浙江省特级教师评审表 所在单位：舟山中学教育集团舟山二中申报学段： 普通高中 申报学科： 一、填写《评审表》应实事求是，认真负责，客观公正，全面反映被推荐者的业务素质、能力、教学科研水平及效果，
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【高考必备】创新设计-学业水平考试2016-2017高中物理选修3-2 3-4(浙江专用 人教版)教师用书:第十一章 机械振动 第1课时 简谐运动 word版含解析.doc
课时简谐运动的描述 [研究学考把握考情] 知识内容 简谐运动的描述 考试要求 加试c 教学要求 1.理解全振动的概念 2．知道振幅、周期和频率的意义，掌握周期和频率的关系 3．知道简谐运动的表达式，了
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物理-人教版(新教材)-选择性必修 第一册-学案2:2.2 简谐运动的描述-第二章 机械振动-学案.doc
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物理-人教版-选修3-4-学案6:11.2简谐运动的描述-2 简谐运动的描述-第十一章 机械振动-学案.doc
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物理-人教版-选修3-4-学案7:11.2简谐运动的描述-2 简谐运动的描述-第十一章 机械振动-学案.doc
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物理试题练习题考试题教案高一物理简谐运动2.doc
物理试题练习题考试题教案高一物理简谐运动2
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物理-人教版-选修3-4-20-21版:第2节 简谐运动的描述(创新设计)-2 简谐运动的描述-第十一章 机械振动-学案.doc
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1.3 简谐运动的图像和公式 每课一练2.doc
1.3 简谐运动的图像和公式 每课一练2
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