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黄颡鱼不同生长阶段适宜营养水平的研究.pdf
- 本试验采用L9(34)正交试验方法对体重为0.2g-2g和2g-20g两阶段黄颡鱼的生长性能、体成分、肝脏成分、肌肉和肝脏RNA/DNA进行研究。0.2g-2g阶段黄颡鱼共9000尾，随机分成9组，每组1000尾，试验日粮的营养水平为：蛋白质分别为45.00％、40.00％、35.00％，能量分别为14.00MJ/kg、13.00MJ/kg、12.00MJ/kg，试验日粮中的预混料为3种不同配比，分别是1号、2号、3号；2g-20g阶段黄颡鱼1350尾，随机分成9组，每组150尾，试验日粮的营养水平为：蛋白质分别为40.00％、35.00％、30.00％，能量分别为13.00MJ/kg、12.00MJ/kg、11.00MJ/kg，试验日粮中的预混料为3种不同配比，分别是1号、2号、3号。 结果表明：0.2g-2g阶段：第1组的相对增重率最大，为594.59％；第7组的相对增重率最小，分别为287.80％。极差分析表明：3个试验因素对黄颡鱼相对增重率影响的重要性顺序：A＞C＞B，即蛋白质对相对增重率影响最大，预混料次之，能量对相对增重率的影响最小。方差分析表明，蛋白质水平对黄颡鱼相对增重率的影响差异显著(P＜0.05)，预混料、能量的影响差异不显著(P＞0.05)。 2g-20g阶段：9个试验组中，第1组的相对增重率最大，为282.24％；第7组的相对增重率最小，为151.66％。极差分析表明，3个试验因素对黄颡鱼相对增重率影响的重要性顺序：A＞C＞B，即蛋白质对相对增重率影响最大，预混料次之，能量对相对增重率影响最小。方差分析表明，蛋白质水平对黄颡鱼相对增重率影响差异显著(P＜0.05)，预混料、能量的影响差异不显著(P＞0.05)。第1组饵料转化率最大，为19.24％；第7组饵料转化率最小，为10.23％。极差分析表明，3个试验因素对试验鱼饵料转化率影响的重要性顺序为：A＞C＞B，即蛋白质对饵料转化率的影响最大，预混料次之，能量对饵料转化率的影响最小。方差分析表明，蛋白质水平对黄颡鱼饵料转化率有显著影响(P＜0.05)，能量、预混料因素对黄颡鱼饵料转化率影响不显著(P＞0.05)。 本试验条件下：
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不同生长阶段仿刺参肠道内含物及消化酶活性的变化.pdf
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(动物学专业优秀论文)硒钴锰对南美白对虾不同生长阶段免疫机能的影响.pdf
- （动物学专业优秀论文）硒钴锰对南美白对虾不同生长阶段免疫机能的影响
学科分支 概述 以研究对象划分，可分为无脊椎动物学、原生动物学、寄生虫学、软体动物学、昆虫学、甲壳动物学、鱼类学、鸟类学、哺乳动物学等。按研究重点和服务的范畴，又可划分为理论动物学、应用动物学、资源动物学、仿生学等。传统的主要分支为： 动物形态学 研究动物体内外形态结构，以及在个体发育及系统进化中的变化规律。包括：①解剖学，专门研究动物器官的构造及相互关系，它最初是纯描述性的科学，布丰和居维叶证明结构与功能相关，现代形态学也注意研究功能；②细胞学和组织学，研究细胞和器官的显微结构；③比较解剖学，用比较现代器官系统的差异，来研究动物的进化关系，19世纪曾对进化论的建立作出了很大贡献；④胚胎学和发育生物学，研究胚胎的形成、发育以及整个动物生长发育的全过程；另外还有古动物学等。随着科学的发展，有的已发展成为独立的学科。 猫的骨骼 动物生理学 研究动物机体功能，以及一般生理现象，如营养、生长、繁殖等，与医学和畜牧学的关系密切。近年来，还依研究进展的情况，分出内分泌学、免疫学、酶学等。 动物分类学 已由过去的简单分类，发展为系统分类学，研究动物各类群间彼此的异同及其相同和相异的程度，把它们分门别类，列为系统，以阐明它们的亲缘关系及进化过程和规律。现代分类学已在过去林奈分类阶元的目之下，补加了科，在界和纲之间，增加了门，每一阶元又可细分，如亚纲、亚目、总科、亚种等。20世纪的分类学，力图使分类系统反映物种间的进化关系和历史。 动物生态学 研究动物与其所处环境因子（包括生物的和非生物的）间的相互关系，已由过去的个体生态研究，发展为种群生态、群落生态乃至于生态系统研究。近年来，航天技术的发展，引起了生态学家对于外层空间的注意，从而将动物放进生物圈来作更加深入的研究。与此有关的还有动物行为学，研究动物的行为，包括本能、学习、记忆等，从原生动物的游泳模型到人猿社群组织和通讯，作了大量工作，取得了突出成绩。 动物地理学 研究动物种类在地理上分布的状况，以及动物分布的方式和规律，同时，从地理学角度来研究各个区域中的动物种类和分类的规律。常被称为地动物学。这个分支与分类学、形态学、生态学相结合，对各地区的动物区系进行全面的研究，提出自然保护、资源管理及自然改造等规划，可称之为动
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向豆丁求助：有没有生长阶段?
