-
![]()
2
-
自我反思,促进教师专业成长.pdf
- 自我反思，促进教师专业成长发展,教师,成长,自我反思,专业成长,教师发展,教师成长,教师专业,促进,促进
-
-
![]()
6
-
云南省普通初中成长记录自我反思与评价.pdf
- 云南省普通初中成长记录自我反思与评价,云南省初中生成长记录,初中生每周成长反思,云南省增值税普通发票,云南省初中课程设置,云南省成长型中小企业,云南省普通高中毕业证,云南省高中生成长记录,云南省初中教材,云南省普通发票查询
-
-
![]()
4
-
课堂教学评价中教师自我反思研究.pdf
- 课堂教学评价中教师自我反思研究自我反思,教学中,教学反思,教学研究,课堂教学,中教师
-
-
![]()
4
-
18课堂教学评价中教师自我反思研究.pdf
- 18课堂教学评价中教师自我反思研究18课堂教学评价中教师自我反思研究18课堂教学评价中教师自我反思研究
-
-
![]()
1
-
班主任自我反思--读《辅导员》杂志有感.pdf
- ——读《辅导员》杂志有感申建华 看了《辅导员》杂志后，我对班主任一ｒ：作有了 许多新的感悟，新的体会，我的心灵被深深震撼了， 我被里面的教学故事所吸引，被许多班主任的优秀 事迹和专业理论所感动二 《辅
-
-
![]()
3
-
引导学生对学习进行自我反思提高学习的实效性.pdf
- 行自我反思要确定反思的层面、落实反思重点；关注和指导学生经常性的反思；选择 .... 教师要关注和引导学生对学习进行经常性的自我反思。课前、课中、课后、每一单元 ...
-
-
![]()
3
-
"专家引领 同伴互助 自我反思"教研模式初探.pdf
- “专家引领 同伴互助 自我反思”教研模式初探
-
-
![]()
92
-
通过作业自检培养小学生自我反思能力的实践与研究--优秀毕业论文.pdf
- 通过作业自检培养小学生自我反思能力的实践与研究--优秀毕业论文自查,研究,实践,培养小学生,通过实践,通过和,小学生,自我反思的,通过研究,学生养成
-
-
![]()
2
-
自我反思同伴互助专业引领(一)--以校为本的教学研究的三个基本要素.pdf
- 自我反思同伴互助专业引领（一）——以校为本的教学研究的三个基本要素自我反思同伴互助专业引领（一）——以校为本的教学研究的三个基本要素自我反思同伴互助专业引领（一）——以校为本的教学研究的三个基本要素
-
-
![]()
88
-
通过作业自检培养小学生自我反思能力的实践与研究.pdf
- 通过作业自检培养小学生自我反思能力的实践与研究
-
向豆丁求助：有没有自我反思?
