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蟋蟀的住宅教学设计蟋蟀的住宅教学设计1 一、指导思想 语文是人文性与工具性的统一体。基础课程指出,应在语文课堂进行探求自主、合作、探究式的学习方式,并在其中渗透情感、态度、价值观的教育。本课的教学设依
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蟋蟀的住宅教学设计蟋蟀的住宅教学设计1 【教学目标】 1、会认7个生字,会写13个生字。正确读写“住宅、隐藏”等15个词语,摘抄把蟋蟀当作人来写的句子。 2、有感情地朗读课文,了解课文的主要内容。 3
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蟋蟀的住宅教学设计蟋蟀的住宅教学设计1 设计理念: 本篇课文以其紧凑鲜明的结构、生动形象的语言、细致入微的描述,充分描写了蟋蟀的住宅是“伟大的工程”,整篇课文涌动着作者对蟋蟀的喜爱之情与对生活的热爱。
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蟋蟀的住宅教学设计蟋蟀的住宅教学设计1 教学目标 1.会认7 个生字,会写13 个生字。正确读写“住宅、隐蔽、毫不可惜”等词语,摘抄把蟋蟀当作人来写的句子。 2.正确、流利、有感情地朗读课文,理解蟋蟀
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