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汉语发展性阅读困难儿童语素意识测量及干预研究.pdf
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华东师范大学:硕士学位论文《学困学生英语阅读困难成因分析:个案研究》.pdf
- 英语阅读策略单一。本文的研究结果与外语阅读教学中的理论与实际教学相符。希望本文能够对未来的对于学困学生的外语研究起到~定的参考作用,也能够对英语阅读教学有所裨益、有所帮助和促进。同时希望本文能够起着抛
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汉语儿童英语阅读困难的语音和正字法加工技能的特点.pdf
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学困学生英语阅读困难成因分析:个案研究.pdf
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- 学校代码10345 研究类型 应用研究题 目:小学低年级语文阅读困难学生的指导研究专 指导教师:王国均 G633.3论文提交时间: 2020 日小学低年级语文阅读困难学生的指导研究ASTUDY CHI
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- 近年来阅读研究发现,时间顺序编码和空间顺序编码对阅读发展具有重要影响。特别是阅读障碍研究中发现,时空顺序编码对字词阅读具有重要作用。这表明,知觉层面的信息时空编码与字词学习有重要联系。但是,有关研究证
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小学阅读困难儿童汉字和面孔整体加工研究.pdf
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汉语阅读困难儿童视觉工作记忆特点及干预研究.pdf
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向豆丁求助:有没有阅读困难?