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[幼儿教育]《规划纲要》中学前教育的内容2010-2020年_146doc.pdf
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资料提供:91yfz.com<br />
第三章<br />
学前教育<br />
(五)基本普及学前教育。学前教育对幼儿身心健康、习惯养成、智力 发展具有重要意义。遵循幼儿身心发展规律,坚持科学保教方法,保障 幼儿快乐健康成长。 积极发展学前教育, 2020 年, 到 普及学前一年教育, 基本普及学前两年教育,有条件的地区普及学前三年教育。重视 0 至 3 岁婴幼儿教育。<br />
(六)明确政府职责。把发展学前教育纳入城镇、社会主义新农村建设 规划。建立政府主导、社会参与、公办民办并举的办园体制。大力发展 公办幼儿园,积极扶持民办幼儿园。加大政府投入,完善成本合理分担 机制,对家庭经济困难幼儿入园给予补助。加强学前教育管理,规范办 园行为。制定学前教育办园标准,建立幼儿园准入制度。完善幼儿园收 费管理办法。严格执行幼儿教师资格标准,切实加强幼儿教师培养培训, 提高幼儿教师队伍整体素质,依法落实幼儿教师地位和待遇。教育行政 部门加强对学前教育的宏观指导和管理,相关部门履行各自职责,充分 调动各方面力量发展学前教育。<br />
(七)重点发展农村学前教育。努力提高农村学前教育普及程度。着力 保证留守儿童入园。采取多种形式扩大农村学前教育资源,改扩建、新 建幼儿园, 充分利用中小学布局调整富<a name="page"></a>
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